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Dans le texte VI, les mots soulignés ont été écrits de façon incorrecte. Dans le texte, lorthographe correcte de
professionneles (l.5) est proffessionnelles.
Dans le texte VI, les mots soulignés ont été écrits de façon incorrecte. Dans le texte, lorthographe correcte de
monaie (l.5) est monnai.
Dans le texte VI, les mots soulignés ont été écrits de façon incorrecte. Dans le texte, lorthographe correcte de
courrante (l.5) est courante.
Dans le texte VI, les mots soulignés ont été écrits de façon incorrecte. Dans le texte, lorthographe correcte de
mieu (l.6) est mieux.
Dans le texte VI, la forme verbale
préconisait (l.4) veut dire recommandait.
Dans le texte VI, la forme verbale
aiguiser (l.6) veut dire stimuler.
En considérant le texte I, jugez sur le plan linguistique et grammatical les propositions ci-dessous.
Dans lexpression faire goûter à lenfant les sciences et les arts (l.8-9), le verbe goûter est ici utilisé dans le sens de apprécier, aimer.
En considérant le texte I, jugez sur le plan linguistique et grammatical les propositions ci-dessous.
Le mot ressort est synonyme de mobile dans lexpression le ressort de lesprit enfant (l.18).
En considérant le texte I, jugez sur le plan linguistique et grammatical les propositions ci-dessous.
Dans la ligne 27, le verbe flatté est ici employé dans le sens de tromper.
Dans la phrase Car cest la jeunesse, dès son âge le plus tendre, qui est devenue la cible favorite des publicitaires (texte IV ´l.3-5),
ladjectif le plus tendre est un comparatif dégalité.
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