Questões de Língua Inglesa

Atenção: As questões de números 21 a 48 referem-se aos conhecimentos sobre formação de professores e ensino de língua inglesa.

A característica transcultural da língua inglesa refere-se ao fato de que essa língua

• A.

  é usada exatamente da mesma forma em várias culturas e lugares.

• B.

  contribuiu com palavras para inúmeras línguas ao redor do globo.

• C.

  adquire características diferentes de acordo com as várias culturas e locais onde é usada.

• D.

  passou a ser uma língua universal, entendida e usada por todo o globo.

• E.

  atravessa várias culturas nas quais é usada e, apesar de modificar todas elas, mantém-se inalterada.

According to the text, judge the following items.

In order to truly master the language students have also to master the cultural contexts in which the language occurs.

• C. Certo
• E. Errado

Atenção: As questões de números 21 a 48 referem-se aos conhecimentos sobre formação de professores e ensino de língua inglesa.

Nos estudos sobre inglês global, acredita-se que há características marcantes no ensino de músicas hip-hop e rap na sala de aula. Isto é, as músicas

• A.

  acentuam estímulos motivacionais, mas desviam o foco do aluno sobre o conteúdo.

• B.

  desestimulam a conscientização social e prejudicam a noção estética.

• C.

  prejudicam a aprendizagem da pronúncia e da gramática padrão.

• D.

  desestabilizam a relação hierárquica na sala de aula.

• E.

  trazem a conscientização social e a percepção da conexão entre os códigos da escola e da rua.

Judge the following items according to the text.

The modal “must” (l.10) expresses the idea of obligation.

• C. Certo
• E. Errado

Instruções: As questões de números 56 a 60 referem-se ao texto 2, abaixo.

Segundo o texto, a expressão usada para se referir ao processo de ler mensagens disponíveis online e responder a elas é

• A.

  interactive dialogue.

• B.

  mobile technologies.

• C.

  internet-based applications.

• D.

  blending of technology.

• E.

  common thread.

Atenção: As questões de números 21 a 48 referem-se aos conhecimentos sobre formação de professores e ensino de língua inglesa.

No ensino de línguas baseado em tarefas (Task based language teaching) faz-se uma diferença entre saber que e saber como. Isso se refere à diferença entre

• A.

  saber regras gramaticais e saber usar essas regras corretamente em exercícios gramaticais.

• B.

  saber um item linguístico gramatical ou não e saber usá-lo adequadamente numa tarefa comunicativa.

• C.

  o saber do professor e o saber do aluno.

• D.

  o saber didático e o saber linguístico.

• E.

  saber que a língua inglesa é do falante nativo e saber como dominá-la como este.

Judge the following items according to the text.

Pairwork is the best way to study English in class.

• C. Certo
• E. Errado

Instruções: As questões de números 56 a 60 referem-se ao texto 2, abaixo.

Segundo o texto, o termo consumer-generated media

• A.

  refere-se ao uso comercial das redes sociais.

• B.

  descreve o uso publicitário das redes sociais.

• C.

  descreve novas formas de tecnologia nas redes sociais.

• D.

  é inadequado para descrever as redes sociais.

• E.

  é usado no comércio como antônimo de redes sociais.

Atenção: As questões de números 21 a 48 referem-se aos conhecimentos sobre formação de professores e ensino de língua inglesa.

A principal vantagem de usar um livro didático num curso de língua estrangeira é que ele

• A.

  ajuda o professor a aprender, ele mesmo, o que já foi ensinado.

• B.

  apresenta ilustrações e layout das páginas que estimulam o interesse dos alunos.

• C.

  é econômico em termos de preço para o aluno.

• D.

  oferece uma estrutura clara e útil em termos de organização de conteúdos e atividades.

• E.

  contém uma organização gramatical que começa no tempo verbal Past Perfect e progride para o tempo verbal Simple Present.

Judge the following items according to the text.

Students always want to be corrected in class.

• C. Certo
• E. Errado