Questões de Língua Inglesa da Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

No trecho do primeiro parágrafo – Learners, particularly those in the early stages of the learning process, – a palavra particularly, pode ser substituída, sem alteração do sentido, por

• A.

  especially.

• B.

  privately.

• C.

  excepting.

• D.

  individually.

• E.

  singly.

Em cada uma das questões de números 46 a 60, reproduziu- -se trecho de uma breve conversa. Assinale a alternativa que apresenta a palavra ou expressão que preenche a lacuna corretamente.

“Could you find the socks you were looking for?”

“Yes, after ____________ through all my drawers, I found them.”

• A.

  having gone

• B.

  have gone

• C.

  had gone

• D.

  having going

• E.

  had going

Em cada uma das questões de números 46 a 60, reproduziu- -se trecho de uma breve conversa. Assinale a alternativa que apresenta a palavra ou expressão que preenche a lacuna corretamente.

“Is Mary here yet?”

“No, but she ______________ be here any minute.”

• A.

  would

• B.

  should

• C.

  ought

• D.

  can

• E.

  ought

Em cada uma das questões de números 46 a 60, reproduziu- -se trecho de uma breve conversa. Assinale a alternativa que apresenta a palavra ou expressão que preenche a lacuna corretamente.

“Is this the dessert you want?”

“No, I wanted _____________ one.”

• A.

  this another

• B.

  the another

• C.

  other

• D.

  that other

• E.

  that another

Em cada uma das questões de números 46 a 60, reproduziu- -se trecho de uma breve conversa. Assinale a alternativa que apresenta a palavra ou expressão que preenche a lacuna corretamente.

“Where will you be in December?”

“I’m counting _____________ being in the United States then.”

• A.

  in

• B.

  on

• C.

  at

• D.

  to

• E.

  about

Em cada uma das questões de números 46 a 60, reproduziu- -se trecho de uma breve conversa. Assinale a alternativa que apresenta a palavra ou expressão que preenche a lacuna corretamente.

“These strawberries are the best I could buy.”

“They taste ____________ .”

• A.

  wonderfully

• B.

  too wonderfully

• C.

  wonderful

• D.

  a wonder

• E.

  to wonder

In the fragment from the first paragraph – Native speakers were regarded... – the past tense suffix in the verb form regarded follows the phonological pattern also present in

• A.

  required.

• B.

  identified.

• C.

  promoted.

• D.

  helped.

• E.

  reached.

In the first sentence of the text – There are several possible reasons for using the Internet in language teaching. – the word several functions as a

• A.

  noun.

• B.

  conjunction.

• C.

  adverb.

• D.

  verb.

• E.

  determiner.

Na última frase do texto – Clarifying course goals is thus an important first step toward successful use of the Internet. – o elemento em destaque – Clarifying course goals – funciona sintaticamente como

• A.

  predicativo do sujeito.

• B.

  objeto direto.

• C.

  complemento nominal.

• D.

  sujeito.

• E.

  adjunto adverbial de modo.

Em cada uma das questões de números 46 a 60, reproduziu- -se trecho de uma breve conversa. Assinale a alternativa que apresenta a palavra ou expressão que preenche a lacuna corretamente.

“Did you go on a cruise to the Greek islands last year?”

“No, but if I had had money, I __________ for sure.”

• A.

  would had gone

• B.

  went

• C.

  should go

• D.

  would go

• E.

  would have gone