Questões de Língua Portuguesa

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Considere o texto a seguir para responder às questões de nos 1 a 4.

"O Brasil é um Titanic negreiro: insensível aos porões e aos icebergs". (l. 5-6)

A relação de sentido que os dois pontos estabelecem, ligando as duas partes, visa a introduzir uma

  • A. ideia de alternância entre as duas partes da frase.
  • B.

    ideia que se opõe àquela dada anteriormente.

  • C.

    adição ao que foi sugerido na primeira parte da frase.

  • D.

    conclusão acerca do que foi mencionado antes.

  • E.

    explicação para a visão assumida na primeira parte da frase.

No verso: “Para desentristecer, leãozinho”. Caetano Veloso cria um neologismo. Opção que contém o processo de formação utilizado para formar a palavra nova e o tipo de derivação que a palavra primitiva foi formada respectivamente é:

  • A.

    Derivação prefixal (des + entristecer); derivação parassintética (en + trist + ecer)

  • B.

    Derivação sufixal (desentriste + cer); derivação imprópria (en + triste + cer)

  • C.

    Derivação regressiva (des + entristecer); derivação parassintética (en + trist + ecer)

  • D.

    Derivação parassintética (en + trist + ecer); derivação prefixal (des + entristecer)

  • E.

    Derivação prefixal (en + trist + ecer); derivação parassintética (des + entristecer)

O antônimo do termo Acentua, em destaque no último parágrafo do texto, é

  • A. Reforça.
  • B. Revela.
  • C. Nega.
  • D. Aponta.
  • E. Identifica.

Com relação às ideias e aos aspectos gramaticais do texto acima apresentado, julgue os itens subsequentes.

O trecho “que já foram (...) apaixonados” (l.2-3), isolado por vírgulas, especifica o tipo de estrelas que parecem diminuir em número e tamanho: aquelas que inspiraram poetas, filósofos e apaixonados.

  • C. Certo
  • E. Errado

O ditado popular que, semanticamente, corresponde ao sentido de “Pedras no caminho? Guarde todas! Um dia construirá um castelo.” (l. 86-87) é

  • A.

    quem tudo quer, tudo perde.

  • B.

    mais vale um pássaro na mão do que dois voando.

  • C.

    filho de peixe, peixinho é.

  • D.

    casa de ferreiro, espeto de pau.

  • E.

    de grão em grão a galinha enche o papo.

A palavra “Olhar” em (meu olhar) é um exemplo de palavra formada por derivação:

  • A.

    Parassintética

  • B.

    Prefixal

  • C.

    Sufixal

  • D.

    Imprópria

  • E.

    Regressiva

Em cada um dos trechos abaixo, analise o deslocamento do pronome oblíquo.

I – “...que vai me levar... (l. 3) – que vai levar-me

II – “Eu me explico:” (l. 20) – Eu explico-me

III – “Ninguém se lembra...” (l. 55) – Ninguém lembra-se

IV – “Pouco se lixam...” (l. 57) – Pouco lixam-se

V – “...sente-se constrangido...” (l. 75) – se sente constrangido

VI – “...que se mudem!” (l. 79) – que mudem-se

Conforme o registro culto e formal da língua está correto APENAS o que ocorre em

  • A.

    I, II e V.

  • B.

    I, III e VI.

  • C.

    II, IV e VI.

  • D.

    II, V e VI.

  • E.

    III, IV e V.

No contexto em que está inserido, o termo delicados, em destaque no último parágrafo do texto, significa

  • A. suaves.
  • B. estratégicos.
  • C. insignificantes.
  • D. inferiores.
  • E. carentes.

Em “Vale tudo (ou quase tudo):” (l.6-7), os dois pontos introduzem uma

  • A.

    enumeração.

  • B.

    explicação.

  • C.

    notícia subsidiária.

  • D.

    citação.

  • E.

    consequência.

Julgue os seguintes itens quanto a aspectos gramaticais do texto.

A grafia convencional da forma verbal “aflege” é aflige.

  • C. Certo
  • E. Errado
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