Questões de Língua Portuguesa

Em relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir.

No trecho “ainda que deixasse entrever” (l.8-9), a locução conjuntiva “ainda que” poderia ser substituída por embora, sem que fosse alterado o sentido da oração.

• C. Certo
• E. Errado

Quanto às figuras de linguagem, assinale a opção errada:

• A.

  “Eu nunca mais vou respirar, se você não me notar” é um exemplo de hipérbole.

• B.

  “Roma, a cidade eterna” é um exemplo de perífrase.

• C.

  “O réu é um santinho” é um exemplo de ironia.

• D.

  “Quero beber um copo d'água” é um exemplo de sinestesia.

Com base nas estruturas linguísticas e nas relações argumentativas do texto acima, julgue os itens seguintes.

A presença da preposição a em “à aquisição” (l.11), “às possibilidades” (l.12) e “ao choque” (l.13) é exigida por “Enfrentam-se” (l.8); por isso, sua repetição é importante, pois explicita as relações entre termos tão distantes no período sintático.

• C. Certo
• E. Errado

Das alterações feitas abaixo na redação do trecho "O processo de globalização e a mundialização aos quais as organizações têm sido submetidas" (2º parágrafo), está INCORRETA, quanto ao emprego do pronome relativo, de acordo com as normas de regência, a seguinte:

• A.

  O processo de globalização e a mundialização dos quais as organizações têm sido vítimas.

• B.

  O processo de globalização e a mundialização sobre os quais as organizações têm tido alguma influência.

• C.

  O processo de globalização e a mundialização com cujos parâmetros as organizações procuram imitar.

• D.

  O processo de globalização e a mundialização para os quais as organizações têm voltado sua atenção.

• E.

  O processo de globalização e a mundialização por cujos princípios as organizações procuram guiar-se.

No 2.º quadrinho, passando-se a expressão o analfabeto para o plural, obtém-se:

• A. Era melhor os analfabetos que não lia as placas!
• B. Eram melhor os analfabetos que não lia as placas!
• C. Era melhores os analfabetos que não liam as placas!
• D. Eram melhores os analfabetos que não liam as placas!
• E. Eram melhores os analfabetos que não lia as placas!

Em relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir.

No trecho “mais o prazer do ataque que o lamento sincero de um estudioso honesto” (l.9-10), a substituição da conjunção “que” por do que manteria a correção gramatical da relação comparativa.

• C. Certo
• E. Errado

Assinale a alternativa em que a palavra não é formada por derivação parassintética.

• A.

  enriquecer.

• B.

  entardecer.

• C.

  avermelhar.

• D.

  descobrimento.

• E.

  N.d.a.

Observe as inversões de termos em expressões do texto:

I. O novo funcionário / O funcionário novo

II. Era melhor o analfabeto / Era o melhor analfabeto

III. que não lia as placas / que as placas não lia

Houve alteração de sentido com a inversão feita em

• A. I, apenas.
• B. I e II, apenas.
• C. I e III, apenas.
• D. II e III, apenas.
• E. I, II e III.

Atenção: Responda às questões 11 a 21 com base no texto 2.

Das palavras a seguir, a única formada por derivação prefixal e sufixal é

• A.

  destinação.

• B.

  desocupação.

• C.

  criminológico.

• D.

  carcereiro.

• E.

  preventivamente.

Sobre o título do texto, afirma-se que I. está elaborado em linguagem figurada, reportando ao sentido de perigo; II. apresenta uma questão cujo enfoque no texto é a cidade do Rio de Janeiro; III. apresenta uma questão cujos índices dispensam atenção mais urgente das autoridades. Está correto o que se afirma em

• A. I, apenas.
• B. II, apenas.
• C. I e III, apenas.
• D. II e III, apenas.
• E. I, II e III.