Questões de Língua Portuguesa

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Atenção: As questões de números 11 a 20 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Esta tradição trabalha a ação política como uma ação estratégica ... (1º parágrafo)

A frase em que o verbo exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima é:

  • A.

    ... que identifica no predomínio do conflito o cerne dos fatos políticos.

  • B.

    Neste contexto, política é guerra ...

  • C.

    Recorrendo a metáforas do reino animal ...

  • D.

    ... que obedece aos consagrados preceitos do "não matar" e do "não mentir" ...

  • E.

    ... que a fraude é mais importante do que a força ...

A função dos termos destacados está corretamente indicada na alternativa:

  • A.

    objeto indireto; adjunto adnominal; complemento nominal, respectivamente.

  • B.

    agente da passiva; complemento nominal; adjunto adnominal, respectivamente.

  • C.

    complemento nominal; complemento nominal; complemento nominal, respectivamente.

  • D.

    adjunto adverbial; complemento nominal; objeto indireto, respectivamente.

  • E.

    adjunto adnominal; adjunto adnominal; objeto indireto, respectivamente.

Com relação às estruturas linguísticas do texto, assinale a opção correta.

  • A.

    A correção gramatical e o sentido original do texto seriam mantidos caso se substituísse "só" por sozinhas.

  • B.

    Os vocábulos "econômicas", "falíveis", "volúveis", "máquinas" e cálculos" recebem acento gráfico por terminarem em vogal seguida de s.

  • C.

    O termo "o escocês Adam Smith (1723-1790)" (l.6-7) funciona como aposto de "O pai da economia moderna" (l.6).

  • D.

    Na linha 20, o emprego da crase se justifica pela regência da forma verbal "dando".

  • E.

    Em "Talvez seu maior mérito" (l.22), o pronome possessivo "seu" refere-se ao termo "pensamento econômico" (l.19-20).

 

Julgue os seguintes itens, a respeito do texto acima.

A substituição dos travessões depois de "neurociência" (l.6) e "anos 90" (l.8) por vírgulas preserva o respeito às regras de pontuação e mantém a coerência entre os argumentos do texto.

  • C. Certo
  • E. Errado

Quanto à acentuação gráfica, assinale a afirmativa correta:

  • A. As palavras “ninguém” e “escritório” recebem acento por idêntica razão.
  • B. Não se deve colocar acento circunflexo em palavras derivadas como: avozinha, vovozinha.
  • C. A palavra “estᔠé acentuada graficamente porque todas as oxítonas devem ser acentuadas.
  • D. A palavra “chegarᔠrecebe acento gráfico porque é oxítona terminada em ditongo.
  • E. Não se deve colocar acento circunflexo em palavras como “pêsames” porque há palavras homógrafas com pronúncia aberta.

O primeiro fragmento de cada opção abaixo foi adaptado do texto Famintos e milionários, editorial de Carlos José Marques, na revista Isto É, de 1º/7/2009. Assinale a opção que apresenta, no segundo fragmento, uma reescrita coerente e gramaticalmente correta para o trecho original.

  • A.

    Quase 40 milhões de pessoas passam fome no Brasil. No mundo, são mais de um bilhão de famintos. Isso significa que para cada seis pessoas que habitam o planeta hoje, uma não tem o que comer.

    No mundo, são mais de um bilhão de famintos; no Brasil, um contingente de quase 40 milhões de pessoas passam fome. Isso significa que um sexto das pessoas, que habita o planeta hoje, não têm o que comer.

  • B.

    A proporção brasileira é ainda pior. Os números absurdos, inaceitáveis no escopo de uma população que vive o século XXI, com avanços de toda ordem, foram divulgados recentemente pela Organização das Nações Unidas para a Agricultura e Alimentação (FAO).

    A proporção brasileira é ainda pior: foram divulgados recentemente, pela Organização das Nações Unidas para a Agricultura e Alimentação (FAO), números absurdos e inaceitáveis para uma população que vive o século XXI com avanços de toda ordem.

  • C.

    E justamente o Brasil, celeiro do mundo, líder da produção de alimentos em vários itens, maior exportador global de carne, maior produtor de soja, trigo e similares, traz índices típicos de terceiro mundo logo neste quesito.

    E justamente o Brasil, trazendo índices típicos de terceiro mundo logo neste quesito: o celeiro do mundo, líder da produção de alimentos em vários itens, maior exportador global de carne, maior produtor de soja, trigo e similares.

  • D.

    O Brasil também contribui com 131 mil milionários e está entre os dez primeiros na classificação de países com mais milionários. Até quando será possível viver indiferente ao estado de desnutrição de tantas pessoas? É plausível admitir um país das dimensões e riquezas do Brasil no bloco daqueles com maior disparidade?

    Na classificação de países com mais milionários o Brasil ocupa uma das dez primeiras posições: existe 131 mil. Pergunta-se até quando será possível viver indiferentemente ao estado de desnutrição de tantas pessoas e se é plausível admitir um país das dimensões e com as riquezas do Brasil no bloco daqueles com maior disparidade?

  • E.

    Se cada um parar para pensar sobre o que fazer, desencadeando uma corrente de solidariedade intercontinental, com ações concretas, haverá mais esperanças para o fim do flagelo da fome. É tudo uma questão de prioridades e o mundo tem de despertar para a constatação de que essa é a maior delas.

    Se cada um parar para pensarmos sobre o que fazer, e desencadear uma corrente de solidariedade intercontinental, que tenham ações concretas, terão mais esperanças para o fim do flagelo da fome. Como é tudo uma questão de prioridade, o mundo terá de despertar e constatar de que essa é a maior delas.

Julgue os seguintes itens, a respeito do uso das estruturas linguísticas no texto.

O desenvolvimento das ideias no texto permite que se omita o pronome “que” (l.7), sem prejudicar a correção gramatical ou a coerência do texto.

  • C. Certo
  • E. Errado

Qual a única série de palavras que contém dígrafos consonantais?

  • A.

    através – problemas – crateras – caboclos.

  • B.

    ternura – caspa – resultado – êxtase.

  • C.

    farrista – aquecido – exceto – milharal.

  • D.

    tampas – ventania – sintoma – fundação.

  • E.

    hálito – hélice – hino – humilde.

A respeito do texto acima, julgue os itens de 6 a 10.

A forma verbal sublinhada em “que tinha escrito aquilo” (l.4-5) pode ser substituída por tivesse, sem prejuízo para o sentido ou para a correção gramatical do texto.

  • C. Certo
  • E. Errado

Em relação ao texto acima, julgue os próximos itens.

A substituição de "ser" (l.4) por serem prejudica a correção gramatical do período.

  • C. Certo
  • E. Errado
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