Questões de Língua Portuguesa

Assinale a alternativa incorretamente virgulada.

• A.

  É necessário realizar instalação de aparelhos telefônicos nos escritórios e outros locais onde for solicitado.

• B.

  Nos escritórios e outros locais onde for solicitado, é necessário realizar instalação de aparelhos telefônicos.

• C.

  É necessário realizar instalação, de aparelhos telefônicos nos escritórios, e outros locais, onde for solicitado.

• D.

  Realizar instalação de aparelhos telefônicos é necessário, nos escritórios e outros locais onde for solicitado.

Assinale a alternativa que apresenta ERRO de acentuação.

• A.

  Apesar das divergências, eles mantêm uma relação cordial.

• B.

  Num condomínio, todos os moradores têm direitos iguais.

• C.

  Nem mesmo uma veemente reclamação verbal detém o vizinho, que não para de se agitar durante a madrugada.

• D.

  Ele sempre obtém êxito nas negociações.

• E.

  Convém que você averigúe o caso com atenção.

Nas linhas 19 e 21, nota-se a presença de duas expressões em itálico. Esse recurso se deve ao fato de ambas:

• A.

  estarem grafadas em idioma estrangeiro;

• B.

  retratarem a erudição do autor;

• C.

  serem caso de gíria e ironia;

• D.

  integrarem o léxico internacional;

• E.

  ocorrerem metaforizadas.

Os plurais estão corretos, EXCETO:

• A. bênção - bênçãos
• B. corrimão - corrimões
• C. tabelião - tabeliães
• D. tecelão - tecelões

"Também há mártires como Joana Angélica, morta a golpes de baioneta ..." Sobre o uso ou não do acento de crase:

• A.

  Não ocorre acento indicatório de crase antes de nomes femininos

• B.

  Deveria ocorrer acento indicatório de crase nos adjuntos adverbiais de instrumento

• C.

  Não ocorre acento indicatório de crase antes de adjuntos adverbiais de modo

• D.

  Não ocorre acento indicatório de crase antes de nomes masculinos

• E.

  Não ocorre acento indicatório de crase antes de palavras femininas no plural

O item em que o sentido da oração sublinhada está ERRADAMENTE indicado, é:

• A. "O que você faz quando liga para alguém e quem atende é uma máquina" – tempo;
• B. "...regravar a mensagem porque errou a colocação do pronome" – causa;
• C. "Sei de gente que muda a voz para falar com secretária eletrônica" – finalidade;
• D. "O teste definitivo para você saber se está ou não integrado no mundo moderno é a secretária eletrônica" – condição;
• E. "Ao saber que estão sendo gravados..." – tempo.

Considere o trecho para responder às questões de números 04 a 05.

A pesquisa do MIT, que analisou a intersecção da propriedade intelectual com a biologia, coincide com o 25.º aniversário de uma decisão-marco da Suprema Corte americana determinando que coisas vivas são patenteáveis – contanto que tenham sido "feitas" por humanos.

O termo patenteáveis, sintaticamente, é

• A.

  predicativo do sujeito coisas vivas.

• B.

  adjunto adnominal da expressão coisas vivas.

• C.

  complemento da forma verbal são.

• D.

  objeto direto da forma verbal são.

• E.

  aposto da expressão coisas vivas.

Assinale a alternativa em que o sinônimo não está correto:

• A. oferta/brinde.
• B. morosidade/agilidade.
• C. acordo/consenso.
• D. crédito/confiança.

As questões de números 1 a 15 referem-se ao texto seguinte.

 

 

A juventude é um tempo que se imagina poder prolongar indefinidamente.

É possível uma nova redação da frase acima, em que persista a correção formal e a coerência das idéias, substituindo- se o segmento sublinhado por:

• A.

  do qual se imagina poder um prolongamento indefinido.

• B.

  cuja imaginação se pode prolongar indefinidamente.

• C.

  em cujo prolongamento indefinível se pode imaginar.

• D.

  pelo qual imagina-se uma prolongação indefinida.

• E.

  que nos é dado imaginar como indefinidamente prolongável.

As questões de números 1 a 14 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Podem fazer isso, precisam fazer isso e querem fazê-lo. (3o parágrafo)

Os pronomes grifados acima sintetizam o que está dito no contexto em:

• A. acumular, pelos regimes de propriedade.
• B.

  proclamar, vocalizar e difundir sua especificidade.

• C. perceber diferenças enquanto houver desigualdades.
• D. manter a desigualdade ativa, em expansão.
• E.

  igualizar povos e pessoas num contexto padronizado.