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Língua Portuguesa - Pontuação - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP) - 2007
Assinale a alternativa que contém uma frase com sentido exclamativo.
Volte logo.
Não corra.
Como vai?
Bom dia!
Assinale a alternativa cujas palavras devam ser acentuadas obedecendo, respectivamente, às mesmas regras dos seguintes vocábulos: secretária/ bebês/ veículos/ órgão
carie/ sofas/ feiura/ imã
bateria/ babas/ saude/ benção
sorveteria/ gas/ saida/ mamão
precaria/ cafe/ maionese/ sermão
area/ javali/ viuvo/ orfã
Todas as palavras destacadas têm a natureza substantiva, EXCETO:
A intenção é boa, admito".
"Você está há muito tempo na fila".
"Não existem recursos manuais para aliviar".
"Não se marcam mais bilhetes com caneta Bic".
Língua Portuguesa - Semântica - Coordenadoria de Apoio a Instituições Públicas IMES (CAIPIMES) - 2007
Assinale a alternativa em que o antônimo está correto:

Com base no texto acima, julgue os próximos itens.
Em "recebê-lo" (L.12), a forma pronominal "-lo", importante para a coesão do texto, retoma o antecedente "Prêmio Global 500 anos" (L.11).
O item em que o par de palavras NÃO está acentuado em função da mesma regra ortográfica é:
Funcionárias / ambulâncias.
Horrível / saudável.
Destruído / respeitála.
Próximo / vândalo.
O plural está corretamente empregado, EXCETO em:
"Deu sorte: havia um operário magrinho, humilde e muito paciente".
Deram sorte: haviam uns operários magrinhos, humildes e muito pacientes."Era ele, o azulejeiro com quem ela conviveu durante tanto tempo [...]"
Eram eles, os azulejeiros com quem ela conviveu durante tanto tempo."Quando o apartamento ficou pronto, foi aquela festa [...]"
Quando os apartamentos ficaram prontos, foi aquela festa."[...] mas o que lhe deu mais prazer foram os banheiros".
[...] mas o que lhes deu mais prazer foram os banheiros".As questões 04 a 06 são feitas com base no seguinte texto de Somerset Maugham:
Felipe lembrou-se da história do Rei do Oriente que, desejando conhecer a história da humanidade, recebeu de um sábio quinhentos volumes; ocupado com negócios de Estado, pediu-lhe que a condensasse. Ao cabo de vinte anos, o sábio voltou e a sua história ocupava agora apenas cinqüenta volumes; mas o rei, já velho demais para ler tantos livros volumosos, pediu-lhe que a fosse abreviar mais uma vez. Passaram-se de novo vinte anos, e o sábio, velho e encanecido, trouxe um único volume com os conhecimentos que o rei procurara; este, porém, estava deitado em seu leito de morte, nem tinha mais tempo de ler sequer aquilo. Aí o sábio deu-lhe a história da humanidade numa única linha: "nasceram, sofreram, morreram."
"Felipe lembrou-se da história do Rei do Oriente que, desejando conhecer a história da humanidade, recebeu de um sábio quinhentos volumes; ocupado com negócios de Estado, pediu-lhe que a condensasse"; os vocábulos sublinhados exercem, respectivamente, as funções de:
sujeito / sujeito;
sujeito / objeto direto;
objeto direto / objeto direto;
objeto direto / sujeito;
objeto direto / objeto indireto.
A regência está CORRETA em:
Escreveu uma breve carta a seus desafetos para, nas entrelinhas, chamar-lhes incompetentes.
O computador e o telefone celular são coisas que, infelizmente, já não po-demos prescindir.
O secretário procedeu a leitura da ata da reunião anterior, texto que consis-tia de dez páginas.
Em vez de obedecer critérios rígidos de investigação, a CPI se move por pressões políticas.
Na frase: Ele estudou pouco, pois tinha pouco dinheiro. A palavra pouco é respectivamente:
interjeição e numeral.
pronome e substantivo.
advérbio e pronome indefinido.
substantivo e verbo.
substantivo e advérbio.
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