Questões de Língua Portuguesa

Os trechos abaixo constituem um texto, mas estão desordenados. Ordene-os nos parênteses de maneira a compor um texto coeso e coerente e assinale, a seguir, a opção correspondente.

( ) Segundo sua análise, uma classe burguesa controlava os mecanismos sociais no Brasil, como acontecia em quase todos os países do ocidente.

( ) Florestan Fernandes tomou para si a tarefa de romper com a tradição de pseudoneutralidade das ciências humanas e reconstruir uma análise do Brasil abertamente comprometida com a mudança social.

( ) No entanto - por causa de fatores históricos como a escravidão tardia, a herança colonial e a dependência em relação ao capital externo - , a burguesia brasileira era mais resistente às mudanças sociais do que as classes dominantes dos países desenvolvidos.

( ) Para Florestan, não havia tal cultura no Brasil por dois motivos: ela estimularia as massas populares a participar politicamente e ao mesmo tempo tiraria das classes dominantes a prerrogativa de fazer tudo o que quisessem sem precisar dar satisfação ao conjunto da população.

( ) O Brasil, dizia o sociólogo, era atrasado também em relação ao que ele chamava de cultura cívica, ou seja, um compromisso em torno do mínimo interesse comum.

(Adaptado da revista Nova Escola, de janeiro/fevereiro 2006)

• a.

  (4) (1) (2) (3) (5)

• b.

  (2) (1) (3) (5) (4)

• c.

  (5) (1) (4) (3) (2)

• d.

  (4) (1) (5) (3) (2)

• e.

  (2) (1) (5) (4) (3)

Texto para as questões 1 e 2

Com referência ao texto, assinale a opção correta.

• A.

  Na linha 13, o emprego de vírgulas após "propor", "votar", "discutir" e "atacar" justifica-se por isolar expressões de natureza apositiva.

• B.

  As expressões "folheia a gramática política" (L.14) e "tem a gramática na mão" (L.15-16) estão sendo empregadas em sentido denotativo.

• C.

  Pelos sentidos do texto, partidos de oposição e de situação têm estratégias completamente diferentes de ação.

• D.

  O emprego da primeira pessoa do plural em "estamos vendo" (L.17) inclui o leitor nas afirmações do período.

O par de vocábulos derivados cujos sufixos acrescentam às formas primitivas noções inteiramente diversas é:

• A.

  espanhola / interiorano;

• B.

  probabilidade / gentileza;

• C.

  mutação / julgamento;

• D.

  midiático / familiar;

• E.

  reservatório / folhagem.

Leia a seguir o fragmento do Texto A

Observe as palavras destacadas acima, depois assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, a sinonímia e a antonímia a elas correspondente.

• A.

  serenidade – exaltação; aspereza – maciez; sangue-frio – intranqüilidade.

• B.

  flexibilidade – estabilidade; aspersão – contenção; possibilidade –impossíbilidade.

• C.

  rusticidade – incapacidade; limpidez – sensatez; inflexão – elisão.

• D.

  agitação – concentração; insipidez – fluidez; impermanência – ímpeto.

• E.

  impertinência – consistência; contentamento – letargia; leviandade – ponderação.

Ainda com base nos verbetes citados no texto IV, julgue os próximos itens.

Os verbetes citados abonam os empregos do verbo importar nas construções: 1) Cartas de amor, ainda as escrevem os que não se importam em serem chamados de românticos. 2) Toda coisa nova importa em resistência.

• C. Certo
• E. Errado

Em todos os advérbios terminados em – mente, retirados do texto, vê-se claramente a sua formação a partir da forma feminina do adjetivo, EXCETO em:

• A.

  predominantemente;

• B.

  basicamente;

• C.

  negativamente;

• D.

  diariamente;

• E.

  humanamente.

Quanto às idéias e a aspectos gramaticais presentes nesse trecho do poema, julgue os itens que se seguem.

Se a palavra "pressa" (L.77) fosse escrita com apenas uma letra "s", haveria prejuízo da correção gramatical, mas o sentido do texto não seria alterado.

• C. Certo
• E. Errado

Com base no poema acima e considerando as noções a respeito de lirismo e linguagem poética, julgue os itens subseqüentes.

Para se tornarem homogêneos na métrica, os versos 6, 7 e 8 devem ser lidos com licença poética, exigindo-se, no verso 7, diérese (expansão do verso); e, no verso 8, sinalefa (contração do verso).

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir, relativos às idéias e às estruturas do texto acima.

Mantêm-se a correção gramatical e a coerência do texto, com a substituição do termo “contudo” (l.4) por qualquer das conjunções a seguir: porém, todavia, conquanto.

• C. Certo
• E. Errado

Em relação ao texto acima, assinale a opção correta.

• A.

  O autor do texto defende uma oposição atuante em relação às posições do governo.

• B.

  Na linha 6, o pronome "ela" refere-se a "verdadeira oposição".

• C.

  Entre os dois últimos períodos do texto, subentende-se uma relação sintática que pode ser expressa por Entretanto.

• D.

  O emprego do subjuntivo em "sinalize" (L.8) e "discuta" (L.9) justifica-se por compor um período de natureza explicativa.