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Leia o texto abaixo e responda, em seguida, às questões propostas.
"Para entendermos o que havia de tão revolucionário nessas idéias é preciso recuar à Grécia Antiga." Dentre as modificações impostas a essa frase do texto, a que lhe altera o valor semântico original é:
Por entendermos o que havia de tão revolucionário nessas idéias é preciso recuar à Grécia Antiga.
A fim de entendermos o que havia de tão revolucionário nessas idéias é preciso recuar à Grécia Antiga.
No intuito de entendermos o que havia de tão revolucionário nessas idéias é preciso recuar à Grécia Antiga.
Com o fito de entendermos o que havia de tão revolucionário nessas idéias é preciso recuar à Grécia Antiga.
Língua Portuguesa - Regência Verbal e Nominal - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
Julgue os itens a seguir quanto aos sentidos e às estruturas lingüísticas do texto acima.
Na linha 17, o emprego do sinal indicativo de crase em à importância justifica-se pela regência de remuneração e pela presença de artigo definido feminino singular.
Julgue os itens seguintes, referentes a redação de correspondências oficiais. O memorando é a comunicação feita apenas entre unidades administrativas de mesmo órgão que estejam hierarquicamente no mesmo nível.
Língua Portuguesa - Acentuação Gráfica - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
Em relação às estruturas lingüísticas e às idéias do texto acima, julgue os itens de 50 a 55.
A palavra paraíso, recebe acento gráfico para marcar o hiato.Texto para resolver as questões de 1 a 7.
"Fiel a um gesto de infância, desfolha" (linha 6). A palavra destacada é acentuada por:
ser oxítona terminada em a.
ser paroxítona terminada em a.
o a formar hiato com a vogal anterior.
ser paroxítona terminada em ditongo crescente.
ser paroxítona terminada em ditongo decrescente.
Estão corretos o emprego e a flexão de todas as formas verbais na frase:
CONHECIMENTOS BÁSICOS
Atenção: Para responder às questões de números 1 a 12, considere a crônica (Texto I) e o poema (Texto II) que seguem.
Faça isso com a cabeça de um macaco. (Texto I)
É exemplo de emprego do mesmo modo do verbo grifado acima UM dos verbos que aparecem na frase:
Atenção: As questões de números 11 a 20 referem-se ao texto abaixo.
Está correta a articulação entre os tempos e modos verbais na frase:
O sujeito da primeira oração do texto é:
coleção de correspondência.
24 gavetas.
outras dezenas de caixas de papelão.
24 gavetas de arquivo e outras dezenas de caixas de papelão.
história do Brasil.
Leia o texto abaixo e responda, em seguida, às questões propostas.
"Uma vez descoberto o elétron, os físicos do começo do século 20 tinham de imaginar como ele se inseria no átomo."
Nesse segmento do texto, a expressão uma vez denota o seguinte valor semântico:
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