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Julgue o emprego do sinal indicativo de crase nos fragmentos de texto presentes nos itens a seguir.
À cidadania plena, em sociedades como a nossa, só se tem acesso pela leitura.
Em relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.
As informações entre parênteses constituem exemplos, explicações ou especificações dos tópicos imediatamente antecedentes.
Língua Portuguesa - Período Composto - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2004
Julgue os seguintes itens, a respeito das idéias e das estruturas lingüísticas do texto acima.
Por estar subentendida a conjunção que introduzindo a oração subordinada iniciada por "seis ganhadores" (L.7), sua inserção preservaria a correção sintática do período, além de tornar o texto mais claro e objetivo.
De acordo com a organização das idéias no texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Na linha 13, preservam-se a coerência e a correção do texto ao se empregar periferias no singular, desde que às também seja substituída por à.
Língua Portuguesa - Outros assuntos relacionados à Língua Portuguesa - Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE) - 2004
"É. Pode ser"; a mesma estrutura só NÃO se repete em:
Vem. Pode vir.
Vê. Pode ver.
Tem. Pode ter.
Rio. Pode rir.
Provém. Pode provir.
Língua Portuguesa - Estrutura de Formação das Palavras - Associação Catarinense de Estudos e Pesquisas (ACEP) - 2004
Assinale a opção que apresenta ERRO quanto à divisão silábica:
Julgue o emprego do sinal indicativo de crase nos fragmentos de texto presentes nos itens a seguir.
A uma redação escrita final se confiam às produções de ponta da ciência e da filosofia.
A partir da análise do emprego das classes de palavras e da sintaxe das orações e dos períodos do texto I, julgue os itens que se seguem.
Não há mudança de sentido se, na expressão "na tal escola da vida" (L.1), o vocábulo "tal" for posto imediatamente antes de "vida".
Língua Portuguesa - Por Subordinação - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2004
Julgue se os itens que se seguem estão de acordo com o texto acima.
Outra forma correta para a idéia expressa entre parênteses nas linhas 16 e 17 é a seguinte: se caso ela tem alguma.
As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto que segue.
Está correto o emprego do elemento sublinhado em:
De todo e qualquer réu assiste o direito da ampla defesa.
O único apoio de que um acusado sem recursos pode contar é o de um defensor público.
Encerrou-se um processo cujo o mérito sequer foi avaliado.
Foi uma sentença estranha, cuja acabou por provocar grande descontentamento.
É um rito tortuoso, de cuja burocracia os espertos tiram proveito.
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