Questões de Língua Portuguesa

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Marque a única das substituições propostas que mantém a correção gramatical do texto abaixo transcrito.

  • A. Substituir - o duplo travessão: -...- Por - parenteses:(...)
  • B. Substituir: que pesa mais ou menos 1,3 quilograma Por: que pesa cerca de 1,3 quilograma
  • C. Substituir: 1,3 quilograma Por: um quilo e trezentas gramas
  • D. Substituir: que têm a capacidade Por:que possui a capacidade
  • E. Substituir: e cujos prolongamentos Por: e que seus prolongamentos

Numere os seqüencializadores na ordem em que devem preencher as lacunas do texto, de modo a garantirlhe coesão. A seguir, marque a ordenação correta.

A ordenação correta é

  • A.

    2, 5, 3, 4, 1, 6.

  • B.

    1, 3, 2, 6, 5, 4.

  • C.

    4, 2, 3, 6, 1, 5.

  • D.

    3, 4, 1, 5, 2, 6.

  • E.

    6, 1, 3, 5, 2, 4.

Julgue os itens a seguir, no que diz respeito ao emprego das classes de palavras e à sintaxe da oração e dos períodos do texto I.

As conjunções “mas” (l.3) e “para” (l.5) são coordenativas e expressam, respectivamente, as idéias de adversidade e de adição.

  • C. Certo
  • E. Errado

Nas questões 69 a 72, baseadas em Manuel Bandeira, escolha o segmento do texto que não está isento de erros gramaticais e de ortografia, considerando-se a ortodoxia gramatica

  • A.

    Antônio Francisco Lisboa, o Aleijadinho, nasceu em 1738 e era filho natural do mestre de obras português, Manuel Francisco Lisboa.

  • B.

    Aleijadinho teve vários irmãos paternos. Um deles, o Padre Félix, também trabalhou na talha.

  • C.

    Os livros de medicina é provável que os lessem em busca de conhecimento para tratamento e lenitivo de sua medonha enfermidade.

  • D.

    Sabe-se que, depois de adulto, a sua principal leitura era a Bíblia, alimento de sua arte, toda ela de inspiração religiosa.

  • E.

    Antônio Francisco freqüentou apenas a classe de primeiras letras.

Assinale a alternativa em que o sufixo formador da palavra apresente o mesmo valor que o presente no vocábulo "dirigente" (L.2).

  • A.

    crescimento (L.5)

  • B.

    investimentos (L.6)

  • C.

    persistência (L.8)

  • D.

    rendimento (L.12)

  • E.

    trabalhador (L.18)

Dentre as alternativas abaixo, há apenas uma que não apresenta ambigüidade. Indique-a.

  • A.

    "recortava" e "certinho"

  • B.

    "brincando" e "formulários"

  • C.

    "trabalhava" e "erotismo"

  • D.

    "puramente" e "multinacional"

  • E.

    "sobretudo" e "beleza"

Julgue a pontuação, a concordância e a regência dos fragmentos de texto contidos nos itens subseqüentes.

No início de cada ano letivo às escolas aportam vendedores, com a oferta de coleções de livros milagrosos: que ao ser lida a história que contam, desperta o gosto pela leitura.

  • C. Certo
  • E. Errado

Os trechos seguintes constituem um texto, mas estão desordenados. Ordene-os de forma a comporem um texto coeso e coerente e, a seguir, assinale a opção correta.

( ) É uma proposta que envolve medidas práticas, como a alteração dos horários da administração pública, dos serviços públicos e das escolas; a diminuição ou a remodelagem dos tempos de trabalho, flexibilizados nas empresas; mudanças nos espaços de trabalho.

( ) Essas não seriam senão medidas paliativas, remendos administrativos, para facilitar a difícil conciliação entre vida privada e vida profissional, não fosse a reengenharia do tempo uma aposta em que está em jogo o reconhecimento da diversidade de homens e mulheres, de sua incontornável igualdade de direitos e de aspiração à liberdade e à felicidade.

( ) A reengenharia do tempo é uma tentativa de repensar o cotidiano de homens e mulheres, com vistas a aumentar sua qualidade de vida e seu produto de felicidade bruto.

( ) É, portanto, a reengenharia do tempo um exercício cujo objetivo último é reabrir a discussão sobre o sentido da vida, relembrar a importância dos atos gratuitos, dos laços de afeto e solidariedade.

(Adaptado de Rosiska Darcy de Oliveira)

  • A. 3 – 1 – 2 – 4
  • B. 2 – 3 – 1 – 4
  • C. 4 – 3 – 1 – 2
  • D. 2 – 1 – 4 – 3
  • E. 4 – 3 – 2 – 1

O memorando é a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão.Trata-se, portanto, de uma forma de comunicação eminentemente interna. Sobre o memorando, é correto afirmar que:

  • A.

    segue o modelo do padrão ofício, quanto a sua forma com a diferença de que o seu destinatário deve ser mencionado pelo cargo que ocupa.

  • B.

    os despachos ao memorando devem ser dados no próprio documento, para evitar desnecessário aumento do número de comunicações.

  • C.

    somente podem ser utilizados em comunicações de um nível hierárquico superior para um nível inferior.

  • D. sua característica principal é a morosidade.
  • E.

    o seu destinatário deve ser mencionado pelo nome completo e apelido para facilitar a identificação.

 

Considerando as idéias expressas e as estruturas empregadas na construção do texto acima, julgue os itens a seguir.

O texto permanecerá gramaticalmente correto caso a passagem “roubar tudo de que precisa” (l.23) seja reescrita como roubar tudo que precisa.

  • C. Certo
  • E. Errado
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