Questões de Língua Portuguesa

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A manchete de 05/01/2017 “Bombeiros resgatam homem que caiu no Rio Tamanduateí”, publicada em http://g1.globo.com/, apresenta o emprego do pronome relativo “que”, sintaticamente a mesma função que tal pronome exerce na manchete pode ser identificada através do destacado em

  • A. “atualmente há menos de 30 mil”.
  • B. “Dias após o Brasil perder Antonio Lancetti”.
  • C.  “mesmo enquanto combatia um agressivo câncer,”.
  • D. “lembrar que a reforma psiquiátrica não se reduz à lei”.
  • E. “oferecer novas possibilidades de vida para as pessoas”.

Avalie as seguintes afirmações sobre o último parágrafo do texto:

I. O pronome demonstrativo está equivocadamente utilizado, visto que seu referente precede-o.

II. A frase é dirigida diretamente ao leitor, fato que pode ser comprovado pelo uso do substantivo decisão e da conjunção alternativa.

III. O segmento de vida ou de morte implica a compreensão plena do texto quanto à importância da educação ambiental e da sustentabilidade para a sobrevivência do homem.

Quais estão INCORRETAS?

  • A. Apenas I.
  • B. Apenas II.
  • C. Apenas III.
  • D. Apenas I e II.
  • E. Apenas II e III.

No segundo parágrafo do texto, o pronome demonstrativo “Essa” (linha 4) faz alusão ao segmento

  • A. ”a conclusão” (linha 4).
  • B. “a linguagem científica” (linha 1).
  • C. “A maioria da população brasileira” (linha 1).
  • D. “A maioria... de luz.” (primeiro parágrafo).
  • E. “primeira pesquisa nacional” (linha 4).

Em relação às ocorrências do pronome ‘eles’ no texto, analise as seguintes assertivas:

I. A ocorrência da linha 13 faz referência aos espanhóis e suecos (l.11) participantes do estudo.

II. A ocorrência da linha 19 se refere aos pesquisadores (l.18).

III. A ocorrência da linha 26 faz referência aos espanhóis (l.24).

Quais estão corretas?

  • A. Apenas I.
  • B. Apenas II.
  • C. Apenas I e III.
  • D. Apenas II e III.
  • E. I, II e III.

Que relação os pronomes demonstrativos estabelecem com as pessoas do discurso nas imagens da charge a seguir?

  • A. Imagem 1: distância; imagem 2: distância.
  • B. Imagem 1: distância; imagem 2: proximidade.
  • C. Imagem 1: proximidade; imagem 2: distância.
  • D. Imagem 1: proximidade; imagem 2: proximidade.

Complete, corretamente, as lacunas da assertiva quanto ao emprego dos pronomes relativos e identifique a seguir a alternativa com a sequência correta.

Pedro lia um livro muito interessante __________ autor o havia autografado para seu avô _________ era muito amigo do escritor, pois cresceram juntos e lá ___________viviam tudo era magia e encantamento.

  • A. onde / que / cujo
  • B. que / onde / cujo
  • C. cujo / que / onde
  • D. cujo / onde / que

Os pronomes grifados nos segmentos “sobre os quais fala” (4º§) e “absorvendo-as em uma categoria geral unificadora” (5º§) referem- se, respectivamente, a:

  • A. Indivíduos e sucessivas eliminações.
  • B. Os direitos fundamentais e linhas gerais.
  • C. Os direitos e categorias parciais discriminantes.
  • D. Indivíduos e sucessivas equiparações diferentes.

Quanto ao emprego do pronome de tratamento (reverência) “vós”, é INCORRETO afirmar que:

  • A. É apropriado quando o referente é coletivo.
  • B. Varia de acordo com o grau hierárquico do signatário e do destinatário.
  • C. É usado em relação a uma só pessoa quando os chefes de serviço se dirigem a funcionário de categoria inferior.
  • D. Após o seu uso é possível empregar o pronome possessivo “vosso”, da mesma forma quando a reverência incluir “vossa”.

“Para eles, mais do que infelizes, elas estão ansiosas... ”

Nesse caso, os pronomes sublinhados referem-se, respectivamente, a

  • A. meninos / meninas.
  • B. especialistas / crianças britânicas.
  • C. brasileiros / crianças brasileiras.
  • D. estudiosos brasileiros / crianças de hoje.
  • E. especialistas / crianças com menos de 8 anos.

Você precisa comunicar a agenda de uma visita a uma autoridade que deve ser tratada como Excelência.

Assinale a opção que apresenta a frase correta.

  • A. “Vossa Excelência visitareis a catedral”.
  • B. “Vossa Excelência visitareis a catedral”.
  • C. “Sua Excelência ireis visitar a catedral”.
  • D. “Sua Excelência estareis visitando a catedral”.
  • E. “Vossa Excelência visitarás a catedral”.
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