Questões de Língua Portuguesa

Conforme o Manual de Redação da Presidência da República, assinale a alternativa correta em relação à concordância verbal, segundo a norma-padrão da Língua Portuguesa.

• A. Devem haver soluções urgentes para estes problemas.
• B. Vão fazer cinco anos que ingressei no Serviço Público.
• C. Depois das últimas chuvas, pode haver centenas de desabrigados.
• D. Fazem cinco anos que não vou a Brasília.
• E. Se houverem dúvidas, favor perguntar.

No que se refere à correspondência oficial, julgue os próximos itens. Nos memorandos, que constituem correspondência interna nos órgãos públicos, admite-se o emprego de gírias e jargões, desde que característicos da área de atuação do setor ao qual se destine o documento.

• C. Certo
• E. Errado

No que se refere à correspondência oficial, julgue os próximos itens. Em ofício encaminhado a ministro de Estado, deve ser empregado o vocativo Vossa Excelência Senhor Ministro.

• C. Certo
• E. Errado

O Manual de Redação Oficial apresenta “expressões a evitar” e “expressões de uso recomendável” para que tais documentos estejam dentro dos padrões considerados adequados. Indique E para “expressões a evitar” e R para “uso recomendável”.

( ) haja visto.

( ) a nível de.

( ) à medida que.

( ) baseando-se em.

( ) diante do exposto.

A sequência está correta em

• A. R, R, E, R, E.
• B. E, E, E, R, R.
• C. R, R, R, E, E.
• D. E, E, R, E, R.

De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, estas são modalidades de comunicação oficial praticamente idênticas. A única diferença entre elas é que uma é expedida exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia, ao passo que a outra é expedida para e pelas demais autoridades. Ambas têm como finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si e, no caso da segunda, também com particulares. É correto afirmar que as modalidades de comunicação mencionadas acima são, respectivamente:

• A. Aviso e Exposição de Motivos.
• B. Memorando e Ofício.
• C. Ofício e Exposição de Motivos.
• D. Aviso e Memorando.
• E. Aviso e Ofício.

Conforme o Manual de Redação da Presidência da República, assinale a alternativa que apresenta uma construção correta e coerente com a norma-padrão e que NÃO deve ser evitada em documentos formais.

• A. Encaminho as minutas anexo.
• B. O encontro onde o assunto foi tratado rendeu bons resultados.
• C. O projeto foi apresentado por intermédio do Departamento.
• D. A decisão foi tomada ao nível Ministerial.
• E. O servidor tem qualidades, haja visto o interesse e o esforço demonstrados.

De acordo como o Manual de Redação da Presidência da República, para que uma mensagem de correio eletrônico tenha valor documental, demanda-se que haja

• A. padrão ofício.
• B. concisão e clareza.
• C. certificação digital.
• D. exposição de motivos.
• E. confirmação de leitura.

Nos itens abaixo aparecem: a designação da autoridade, o tratamento utilizado para essa autoridade, em forma abreviada, e o vocativo correspondente em casos de correspondência.

A alternativa em que, segundo o Manual de Redação da Presidência da República, todas as informações estão corretas é:

• A. Senador – V. Exa. – Excelentíssimo Senador;
• B. Papa – V. Se. – Santíssimo Padre;
• C. Chefe de Repartição – V. Sa. – Senhor;
• D. Deputado Federal – V. Excia. – Excelentíssimo Senhor;
• E. Reitor de Universidade – V. M. – Magnífico Reitor.

A redação oficial possui o padrão ofício que inclui três tipos de expedientes, os quais possuem peculiaridades individuais e semelhanças entre si. Assinale a alternativa que apresenta uma das semelhanças dessas comunicações oficiais.

• A. Texto estruturado com soluções e providências.
• B. Texto estruturado com informativo e proposição.
• C. Texto estruturado com introdução e desenvolvimento.
• D. Texto estruturado com encaminhamento e autorização.
• E. Texto estruturado com reivindicação e acompanhamento.

Quanto aos aspectos gerais da redação oficial, assinale a alternativa que apresenta uma das finalidades das comunicações oficiais.

• A. Estabelecer regras para a conduta dos cidadãos.
• B. Atribuir as responsabilidades dos órgãos públicos.
• C. Regular o funcionamento dos órgãos públicos.
• D. Uniformizar as normas e procedimentos.
• E. Informar com clareza e objetividade.