Questões de Língua Portuguesa do ano 2005

Com referência às idéias e às estruturas do texto III, julgue os itens seguintes.

A correção gramatical e as idéias do texto seriam mantidas caso se substituísse a palavra ‘Porque’ (l.9) pela expressão Por que.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao texto II, julgue os itens subseqüentes.

As formas verbais “Foram” (l.24) e “provocaram” (l.26) podem ser substituídas por foi e provocou, respectivamente, sem prejuízos para o sentido ou para a correção gramatical do texto.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao texto II, julgue os itens subseqüentes.

A oração Se fossem transferidas para escolas maiores guarda a mesma função sintática e o mesmo sentido da oração “Transferidas para escolas maiores” (l.20), sendo, portanto, correta uma possível substituição desta por aquela.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao texto II, julgue os itens subseqüentes.

Sem prejuízo para o sentido ou para a correção gramatical do texto, o período “Nos últimos anos, dezenas de escolas foram fechadas no interior de estados, por escassez de alunos” (l.15-16) poderia ter sido escrito como: Nos últimos anos, fechou-se dezenas de escolas no interior do estado por escassez de alunos.

• C. Certo
• E. Errado

Com referência às idéias e às estruturas do texto I, julgue os itens a seguir.

Na linha 2, a troca de posição entre as palavras “imediata” e “reação” (l.2) ocasiona mudança na função sintática dessas palavras, embora o sentido do texto não se altere.

• C. Certo
• E. Errado

Observe as proposições abaixo e assinale a alternativa correta:

• A.

  Em Ninguém está livre disso, "ninguém" é pronome adjetivo indefinido; por isso não pode exercer a função de sujeito.

• B.

  Em Criou-se uma espécie de tirania da alegria o sujeito é indeterminado.

• C.

  Em Vivemos numa ditadura da felicidade há sujeito simples indeterminado.

• D.

  Em colocamos as tristezas embaixo do tapete o sujeito é composto.

Assinale a alternativa correta:

• A.

  Em Todo mundo sofre, todo mundo passa por momentos difíceis na vida, temos um período composto por coordenação.

• B.

  As orações são coordenadas sindéticas.

• C.

  A oração Todo mundo sofre é a oração principal.

• D.

  (...) por momentos difíceis na vida é oração subordinada substantiva objetiva indireta.

Assinale a alternativa que NÃO CORRESPONDE ao pensamento do texto:

• A.

  Num sistema de competitividade, sofrer parece coisa de fraco.

• B.

  O texto insiste na idéia de que, se Todo mundo sofre, não vale a pena fugir do sofrimento.

• C.

  A tirania da alegria se projeta a partir dos meios de comunicação social.

• D.

  A lei do "seja feliz agora" requer a busca incessante pela alegria.

De acordo com o pensamento do texto, assinale a alternativa INCORRETA:

• A.

  Em terras democráticas, ditadura da felicidade envolve sensações antitéticas.

• B.

  Em colocamos as tristezas embaixo do tapete, temos uma metáfora.

• C.

  Em a lei do "seja feliz agora", encontramos um pleonasmo.

• D.

  O período A morte de alguém querido, a perda de um emprego, um amor subentende uma elipse.

De acordo com o pensamento do texto, assinale a alternativa correta:

• A.

  Esconder-se em casa ou usar antidepressivo evitam qualquer sofrimento.

• B.

  Outra solução para evitar o sofrimento é colocar tristezas sob o tapete.

• C.

  Sofrer é normal, embora todos evitem, de todos os modos, o sofrimento.

• D.

  Sofrer nunca pode ser normal e nada de bom produz.