Questões de Língua Portuguesa do ano 2011

Julgue os itens subsequentes, relativos às ideias e à estrutura linguística do texto acima.

Na linha 4, a expressão “isto é” está isolada por vírgulas porque apresenta valor meramente explicativo.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens subsequentes, relativos às ideias e à estrutura linguística do texto acima.

Na linha 24, a correção gramatical e o sentido original do texto seriam mantidos caso a vírgula empregada após o vocábulo “fase” fosse suprimida.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens de 4 a 7, relativos a aspectos morfossintáticos e semânticos do texto.

A retirada da vírgula empregada logo após “Heródoto” (L.22) prejudicaria a correção gramatical do texto.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.

Na linha 11, a vírgula que antecede “observou” poderia ser substituída por travessão, sem prejuízo para o sentido original e para a correção gramatical do texto.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.

Na linha 11, a vírgula que antecede “observou” poderia ser substituída por travessão, sem prejuízo para o sentido original e para a correção gramatical do texto.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens seguintes.

Nas linhas 5 e 12, admite-se a substituição do sinal de dois pontos por travessão, como alternativa de redação gramaticalmente correta, coesa e coerente.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes.

Uma forma de reescrever o trecho “(menos afortunadas que nós)” (L.18), retirando-se os parênteses e sem prejudicar a correção gramatical, seria colocá-lo entre travessões com a seguinte estrutura: as menos afortunadas que nós.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando os sentidos e os aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens a seguir.

Nas linhas 9 e 10, as aspas indicam que as expressões incorporadas ao texto refletem o senso comum e caracterizam linguagem oral.

• C. Certo
• E. Errado

Analise as afirmações.

I. As informações textuais permitem afirmar que o Brasil tem mais livrarias nas ruas do que Londres.

II. O uso das aspas em “literatura adolescente” justifica-se como forma de indicar uma literatura que tematiza os interesses dos jovens.

III. A frase final do texto – Que a “literatura adolescente” de fato atraia mais de nós para o necessário e tão subestimado universo dos livros. – é volitiva, ou seja, é construída de forma a exprimir um sentido de desejo, vontade.

Está correto o que se afirma em

• A.

  I, apenas.

• B.

  II, apenas.

• C.

  I e II, apenas.

• D.

  II e III, apenas.

• E.

  I, II e III.

Assinale a alternativa INCORRETA quanto à pontuação:

• A.

  “... nenhum senso de dever sobre os espaços que compartilha com os outros – um claro sinal de atraso”. Substituindo o travessão por vírgula ficaria incorreta a pontuação.

• B.

  “No período escravocrata, a aristocracia saía a passear sempre com as mãos livres...” O uso da vírgula depois de “escravocrata” justifica-se por separar termo deslocado.

• C.

  “Desde a Antiguidade, as grandes cidades do mundo, que já foram insalubres um dia, só conseguiram...” Se a vírgula que vem após a palavra “mundo” for eliminada, a frase tem seu sentido alterado.

• D.

  A vírgula na última frase do texto antes da oração: “diz o filósofo Roberto Romano” pode ser substituída por travessão.

• E.

  Em “É feio. É um ato que contraria a ideia tão prevalente da sustentabilidade...” o ponto depois de “feio” pode ser substituído por vírgula com a mudança da letra maiúscula para minúscula, mantendo a correção gramatical.