Questões de Língua Portuguesa do ano 2012

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Assinale a alternativa correta que preencha as lacunas abaixo, empregando PORQUE, POR QUE E POR QUÊ:

Estou sempre perguntando para minha mãe _________ a escola não ensina coisas que a gente possa aproveitar na vida. Não fui à festa __________ estava doente. Ela não passou de ano __________.

A ordem CORRETA, de cima para baixo é:

  • A.

    por quê, por que, porque.

  • B.

    por que, porque, por quê.

  • C.

    porque, por que, por quê.

  • D.

    porque, por quê, por que.

  • E.

    por que, por quê, porque.

Atenção: As questões de números 11 a 20 referem-se ao texto que segue.

Está correto o emprego de ambos os elementos sublinhados em:

  • A.

    Se o por quê da importância primitiva de Paraty estava na sua localização estratégica, a importância de que goza atualmente está na relevância histórica porque é reconhecida.

  • B. Ninguém teria porque negar a Paraty esse duplo merecimento de ser poesia e história, por que o tempo a escolheu para ser preservada e a natureza, para ser bela.
  • C.

    Os dissabores por que passa uma cidade turística devem ser prevenidos e evitados pela Casa Azul, porque ela nasceu para disciplinar o turismo.

  • D.

    Porque teria a cidade passado por tão longos anos de esquecimento? Criou-se uma estrada de ferro, eis porque.

  • E.

    Não há porquê imaginar que um esquecimento é sempre deplorável; veja-se como e por quê Paraty acabou se tornando um atraente centro turístico.

Em qual das alternativas, a lacuna pode ser preenchida com o mesmo vocábulo sublinhado no seguinte segmento do texto?

O dinheiro? Pode ser, porque na lista estão países com alta renda per capita. (linhas 19 e 20)

  • A.

    Não se sabe ____________ esse país está no ranking.

  • B.

    É difícil saber o _______________ de esse país estar no ranking.

  • C.

    A razão ____________ o Brasil está no ranking é a alegria de seu povo.

  • D.

    A Argentina não está no ranking; não se sabe ____________.

  • E.

    O Brasil está no ranking _____________ seu povo sente-se feliz.

Porque o amor resultou inútil. (1ª estrofe)

O elemento grifado denota, no contexto,

  • A.

    condição.

  • B.

    finalidade.

  • C.

    consequência.

  • D.

    restrição.

  • E.

    explicação.

Leia o poema de Luís Guimarães Júnior que segue para responder às questões de 1 e 2.

São elementos presentes na composição do poema, EXCETO:

  • A.

    o canto triste das lavadeiras

  • B.

    a curva purpurina da lua

  • C.

    a volta do rebanho e dos pastores

  • D.

    o gemido da juriti saudosa

  • E.

    o suspiro plangente das lavadeiras

Predomina no poema uma linguagem:

  • A.

    denotativa – de sentido objetivo, apropriado dos termos.

  • B.

    conotativa – de sentido figurado, polivalente dos termos.

  • C.

    conativa – de sentido apelativo, propagandístico dos termos.

  • D.

    metapoética – de sentido autorreflexivo, autoexplicativo dos termos.

  • E.

    referencial – de sentido científico, exato dos termos.

Considere as afirmações seguintes e assinale a CORRETA.

  • A.

    Os termos “cidadequalquerianos” e “nadopolenses” (Texto II) constituem neologismos, entendendo-os como aquelas unidade lexicais que são sentidas como novas na comunidade linguística.

  • B.

    O título do Texto II tem uma conotação negativa expressa pela noção de insuficiência contida na palavra “versus”

  • C.

    Uma das diferenças entre os textos I e II é que o Texto II apresenta uma redação que não exige tanta inferência e não carrega tanto conteúdo pressuposto no Texto I.

  • D.

    No Texto II há alternância de traços narrativos e dissertativos ao longo dos parágrafos, com ausência de traços descritivos mesclados a comentários interpretativos.

No texto I, constitui um ingrediente discursivo utilizado pelo poeta

  • A.

    o uso também da linguagem coloquial, que se desvia do padrão culto da língua.

  • B.

    a exposição argumentativa de ideias, que se efetiva pela ausência de linguagem figurada.

  • C.

    a linguagem verbal articulada com situações imagéticas, para dar mais veracidade aos fatos.

  • D.

    os recursos de natureza narrativa que visam a estabelecer um constante diálogo com o leitor.

Considere a frase para as questões 07 e 08.

A expressão “mexem com nossos corações” indica que a ideia do período apresenta, principalmente, um aspecto

  • A.

    afetivo.

  • B.

    cognitivo.

  • C.

    conclusivo.

  • D.

    interativo

  • E.

    descritivo.

A função da linguagem predominante no texto é:

  • A.

    Referencial.

  • B.

    Conativa/apelativa.

  • C.

    Poética.

  • D.

    Fática.

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