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Assinale a opção em que o conjunto das informações a seguir não está redigido em um período sintático claro, objetivo e gramaticalmente correto.
Na frase O compositor dedicava inteiramente à criação musical os meses de verão, o termo sublinhado exerce a mesma função sintática que o termo em destaque na frase:
A visão de mundo de uma geração mais jovem teve influência central aqui.
Intérpretes conhecidos e pesquisadores descobriram o compositor.
Em vida, Mahler foi alvo de intensas polêmicas.
Mahler empreendia longas caminhadas que lhe proporcionaram inspiração para grandiosas sinfonias.
Essas casinhas das alturas alpinas hoje se transformaram em memoriais.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a opção em que o núcleo do sujeito do verbo destacado foi corretamente indicado entre parênteses.
Omodelo tradicional de família pai, mãe e filhos morando na mesma casa ainda é predominante no país, mas CONVIVE com formas alternativas de estrutura familiar,emexpansão. (família)
CHAMA a atenção a projeção que a mulher ganhou dentro da família (mulher)
A contrapartida dessa tendência se TRADUZ no fato de que o pai perdeu espaço e autoridade dentro da família... (tendência)
Este machismo mitigado se TORNAexplícito nas opiniões sobre a infidelidade e o trabalho. (infidelidade/trabalho)
Hoje já TÊM peso estatístico significativo na sociedade tipos de família que alguns especialistas chamam de subnucleares... (tipos)
Se escrevermos o primeiro verso do poema:
Quando eu vim do sertão, seu moço, na 1ª pessoa do plural, teremos:
Quando tu vinhas do sertão, seu moço.
Quando ele vinha do sertão, seu moço.
Quando eles vinham do sertão, seu moço.
Quando nós vínhamos do sertão, seu moço.
Levando em consideração o texto como um todo e as orientações da gramática normativa tradicional, assinale a alternativa correta.
No quarto parágrafo, no período: caberá à AGU encaminhar à Instituição de origem do servidor, a forma verbal destacada é transitiva direta e indireta.
No quarto parágrafo, no período: caberá à AGU encaminhar à Instituição de origem do servidor, as duas ocorrências do acento grave são facultativas.
No quarto parágrafo, no período: caberá à AGU encaminhar à Instituição, os complementos diretos da forma verbal destacada são os termos enumerados de 1 a 4 no texto.
No item 2, a expressão em nível superior ao exigido pode ser substituída, sem que ocorra erro gramatical ou prejuízo semântico por a nível de ensino superior exigido.
Este conceito é relativo, pois em arte não há originalidade absoluta.
... a sua contribuição maior foi a liberdade de criação e expressão.
Ambos os elementos acima grifados exercem nas respectivas frases a função de
adjunto adverbial.
objeto direto.
complemento nominal.
predicativo.
objeto indireto.
"Fica calmo, meu caro jornalista, avião comigo não cai", procurava me tranquilizar dr. Ulysses...
O segmento em destaque exerce na frase acima a mesma função sintática que o elemento grifado exerce em:
Como a Folha era o único veículo ...
... essas coisas não pegariam bem para um repórter.
... em que tudo devia estar acertado...
Viajava com os três líderes da campanha em pequenos aviões fretados...
... quem era o comandante.
Assinale a palavra que, no texto, desempenhe função sintática idêntica à de marca (L. 27).
Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
O trecho após autorização da presidenta (l.2) está entre vírgulas porque se trata de adjunto adverbial intercalado na oração principal, ou seja, deslocado em relação à ordem direta.
Os historiadores estimam que 4 milhões de africanos foram trazidos à força para o Brasil.
A função sintática do segmento grifado acima é a mesma do segmento também grifado em:
Os negros vindos da África trabalharam nas lavouras de cana-de-açúcar e café ...
O Valongo deixou de ser porto negreiro em 1831 ...
Sobre ele, o Império construiu o Cais da Imperatriz ...
... justamente onde funcionavam as principais repartições públicas da Colônia.
... os burocratas começaram a ficar perturbados com as cenas degradantes do mercado de escravos.
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