Questões de Língua Portuguesa do ano 2013

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Com base nas ideias e na estrutura linguística do texto acima, julgue os itens a seguir.

A expressão “começou a se desconstruir” (l.17-18) apresenta sujeito indeterminado pelo pronome “se” e tem como complemento o objeto “o esquema de financiamento existente” (l.18-19).

  • C. Certo
  • E. Errado

 

Julgue os itens de 10 a 15, referentes às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima.

O trecho “o povo brasileiro (...) nos hábitos cotidianos” (l.7-10) poderia ser reescrito, com correção gramatical e manutenção das ideias originais, da seguinte maneira: o povo brasileiro desenvolveu padrões culturais muito diversos, que são notados na música, religião, festas folclóricas, culinária, hábitos cotidianos.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os próximos itens com base na estrutura linguística do texto.

O primeiro período do texto — “A combinação (...) século XXI” (l.1-5) — poderia, com manutenção da correção e do sentido original, ser reescrito da seguinte maneira: Políticas sociais inovadoras de distribuição de renda, de estabilidade e de transparência financeira e política, de crescimento sustentável e de responsabilidade fiscal conduziram o Brasil a se firmar entre as maiores economias do planeta no século XXI.

  • C. Certo
  • E. Errado

A frase redigida com correção e clareza é:

  • A.

    A longevidade de Oscar Niemeyer permitiu, à todos os que eventualmente criticavam as suas obras, que as revalorizasse enquanto ele ainda vivia e não apenas depois da sua morte.

  • B.

    Talvez ninguém tenha feito mais pela divulgação do país no exterior do que Oscar Niemeyer, cujos projetos inconfundíveis, espalhados pelo mundo, nunca deixarão de aludir à paisagem brasileira.

  • C.

    Até mesmo o governo dos Estados Unidos, que pensamos estarem muitas vezes alheios as coisas que se passam no Brasil, lamentaram a morte de Oscar Niemeyer, cuja nota dizia que ele inspirará gerações.

  • D.

    Quando se começar à refletir no fato de que tão grande número de templos religiosos, tenham sido realmente construídos ou não, foram projetados por um arquiteto que abertamente se declarava ateu.

  • E.

    Grandes arquitetos do mundo todo manifestaram sua admiração pela genialidade de Oscar Niemeyer, onde muitos chegaram mesmo a declarar a inspiração de suas obras em seu trabalho.

O que se denomina estilo de uma época resulta de uma combinação de estilos individuais, uma combinação dominada pelos métodos dos compositores que exerceram influência preponderante em seu tempo.

Uma redação alternativa para a frase acima, em que se mantêm a correção e a clareza, está em:

  • A.

    A soma de estilos individuais resultam no que se chama estilo de uma época, porém, devem prevalecer os métodos dos compositores que exerceram mais influência em seu tempo.

  • B.

    O que resulta dos estilos individuais combinados é o que chamamos estilo de uma época, todavia, prevalecem os métodos dos compositores cuja influência tinha-se conhecimento.

  • C.

    Estilo de uma época é o que designa uma combinação de estilos individuais, aonde os métodos dos compositores definem uma maior influência em seu tempo.

  • D.

    Ao resultado de uma combinação de estilos individuais, na qual prevalecem os métodos dos compositores que exerceram maior influência em seu tempo, chama-se estilo de uma época.

  • E.

    Uma combinação dos métodos dos compositores que exerceram a maior influência em seu tempo geram estilos individuais que são designados estilo de época.

Assinale a alternativa em que a concordância está de acordo com a norma-padrão da língua.

  • A.

    Muitos motoristas, em São Paulo, dirige falando ao celular.

  • B.

    Equipamentos como o celular devem ser evitado por muitos fatores.

  • C.

    Todos os anos, é aplicado milhares de multas pelo uso do celular ao volante.

  • D.

    Motoristas em todo o país já tiveram suas habilitações suspensas devido ao uso do celular.

  • E.

    As multas e os pontos na habilitação são recursos que, de modo geral, reduz o número de infrações.

 

Com referência a ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 5 a 7.

Mantém-se a correção gramatical do período e suas informações originais ao se substituir “porque” (l.3) por qualquer um dos termos a seguir: porquanto, já que, uma vez que, visto que.

  • C. Certo
  • E. Errado

Em relação a informações e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.

Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir o ponto final após “econômico” (l.14) por dois-pontos, grafando-se o verbo “Ampliar” com inicial minúscula.

  • C. Certo
  • E. Errado

 

A partir das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Sem prejuízo para o sentido original do texto, o trecho “esses comportamentos são publicamente condenados na maior parte do mundo” (l.15-16) poderia ser corretamente reescrito da seguinte forma: publicamente, esses comportamentos consideram-se condenados em quase todo o mundo.

  • C. Certo
  • E. Errado

 

A partir das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

O trecho “Tempos atrás era tido como legítimo espancarem-se mulheres e crianças, escravizarem-se povos” (l.11-13) poderia ser corretamente reescrito da seguinte forma: Há tempos, considerava-se legítimo que se espancassem mulheres e crianças, que se escravizassem povos.

  • C. Certo
  • E. Errado
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