Questões de Língua Portuguesa do ano 2014

Considere as propostas a seguir de alteração da pontuação do texto.

I - Retirada da vírgula depois de narrativa, na linha 27.

II - Retirada da vírgula depois de Sul, na linha 33.

III - Substituição da vírgula depois de voga, na linha 65, por dois-pontos.

Em quais delas o período resultante seria gramaticalmente correto?

• A. Apenas I.
• B. Apenas II.
• C. Apenas III.
• D. Apenas I e II.
• E. Apenas II e III.

Considere as afirmações a seguir a respeito da utilização de recursos de pontuação no texto.

I - A vírgula depois da palavra elites, na linha 06, é usada pelo mesmo motivo que a vírgula da linha 15.

II - A vírgula da linha 10 é usada pelo mesmo motivo que a vírgula da linha 52.

III - As vírgulas da linha 35 são usadas para isolar o vocativo.

Quais estão corretas?

• A. Apenas I.
• B. Apenas II.
• C. Apenas III.
• D. Apenas I e II.
• E. Apenas II e III.

Assinale a alternativa que apresenta a função exercida pelo emprego de dois-pontos na linha 02.

• A. Introdução de um aposto.
• B. Apresentação de uma quebra na sequência de ideias.
• C. Exemplificação, ilustração.
• D. Introdução de uma citação.
• E. Introdução de um trecho em discurso direto.

Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações a seguir.

( ) As aspas das linhas 23 e 25 estão sendo empregadas pelo mesmo motivo que as aspas das linhas 31 e 34.

( ) A vírgula da linha 01 está sendo empregada pelo mesmo motivo que a vírgula da linha 21.

( ) As vírgulas da linha 41 estão sendo usadas para separar um aposto.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

• A. V – F – F.
• B. V – V – F.
• C. F– V – V.
• D. V – F – V.
• E. F – V – F.

No trecho do Texto I “Parece que você lê meus pensamentos” (l. 36), as aspas ali empregadas sinalizam um enunciado que cumpre a função de

• A. marcar a fala hipotética de um leitor da cronista.
• B. contradizer o pensamento defendido pela autora.
• C. inserir a fala de uma das personagens da crônica.
• D. sustentar a visão de que o leitor é fundamental para a cronista.
• E. gerar um conflito entre a pessoa que se analisa e os autores que ela lê.

Na linha 11 do texto, o emprego dos dois-pontos tem o propósito de

• A. retificar uma informação fornecida no parágrafo.
• B. ratificar o ponto de vista defendido no trecho.
• C. explicar as razões constantes no código jurídico referido.
• D. introduzir uma avaliação a respeito do tema.
• E. detalhar o conteúdo de um termo expresso anteriormente.

 

A frase que está pontuada de acordo com a norma-padrão é:

• A. A mãe, ficou emocionada com o menino.
• B. A menina; dormia tranquila, no berço?
• C. Quem, salvou o bebê!
• D. O Homem–Aranha foi tão corajoso!
• E. No quintal, Riquelme, disse: que não tinha medo.

A frase em que a vírgula está empregada corretamente é:

• A. A cadela, foi muito corajosa ao enfrentar o pit bull.
• B. Catita que amamentava, cinco filhotes, teve ferimentos.
• C. Wolf, o pit bull virou, um pit-lata!
• D. Quando aconteceu, esse ato heroico?
• E. Os vizinhos, a tia e Lucas ficaram orgulhosos de Catita.

Julgue os itens que se seguem, considerando as ideias veiculadas no texto acima, a sua estrutura e seus aspectos gramaticais.

No período “Um ano depois da morte de Colombo, que passou a vida sem entender bem o que havia encontrado” (l.46-48), a vírgula, empregada para separar o sujeito do predicado, torna mais claras as informações para o leitor.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens que se seguem, considerando as ideias veiculadas no texto acima, a sua estrutura e seus aspectos gramaticais.

No período “Nesse mesmo documento, Colombo escreveu que, segundo o que os índios haviam informado, ele estava a caminho do Japão” (l.31-33), a primeira vírgula foi empregada para isolar termo com valor adverbial e as demais, para isolar uma oração de valor temporal intercalada.

• C. Certo
• E. Errado