Questões de Língua Portuguesa do ano 2014

Sem que se faça nenhuma outra alteração na frase, mantêm- se o sentido original do texto e a correção gramatical ao se substituir

• A. enlevada por “espontânea”, no segmento com o que parece ser uma atenção enlevada. (3º parágrafo)
• B. quando por “à medida que”, no segmento A guerra dos dez anos começou quando um fazendeiro cubano ... (1º parágrafo)
• C. de antemão por “com antecedência”, no segmento decidido de antemão pelos operários. (4º parágrafo)
• D. Tinham por “Os leitores possuíam”, no segmento Tinham seus prediletos. (4º parágrafo)
• E. ansioso por “vultoso”, no segmento ansioso por derrubar medidas espanholas de restrição ao comércio. (2º parágrafo)

Sem prejuízo para o sentido original e a correção gramatical,

• A. uma vírgula pode ser inserida imediatamente após “revolucionários”, no segmento... o governo americano apoiara abertamente os revolucionários e Nova York, Nova Orleans e Key West tinham aberto seus portos a milhares de cubanos em fuga. (2º parágrafo)
• B. o segmento ... que imigraram para os Estados Unidos... (3º parágrafo) pode ser isolado por vírgulas.
• C. uma vírgula pode ser inserida imediatamente após “leituras”, no segmento o material dessas leituras em voz alta, decidido..., contanto que se suprima a vírgula colocada imediatamente após “alta” (4º parágrafo).
• D. a vírgula colocada imediatamente após os parênteses que isolam o segmento ... que pagavam o “lector” do próprio salário (4º parágrafo), pode ser suprimida.
• E. a vírgula colocada imediatamente após Céspedes, no segmento ... Carlos Manuel de Céspedes, e duzentos homens mal armados... (1º parágrafo) pode ser suprimida.

Tinham seus prediletos ... (4º parágrafo)

O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo que o grifado acima está em:

• A. Dumas consentiu.
• B. ... levaram com eles a instituição do “lector”.
• C. ... enquanto uma fileira de trabalhadores enrolam charutos...
• D. Despontava a nova capital mundial do Havana.
• E. ... que cedesse o nome de seu herói...

Afirma-se corretamente:

• A. Em pedindo-lhe que cedesse o nome de seu herói... (4º parágrafo), o elemento destacado é um pronome.
• B. O elemento destacado no segmento ... uma escolha tão popular que um grupo de trabalhadores... (4o parágrafo) NÃO é um pronome.
• C. Em que pagavam o “lector” do próprio salário... (4o parágrafo), o elemento destacado substitui leituras.
• D. Em com o que parece ser uma atenção enlevada (3o parágrafo), o elemento destacado refere-se a “charutos”.
• E. Em Os trabalhadores que imigraram para os Estados Unidos... (3o parágrafo), o elemento destacado NÃO é um pronome.

Quatro anos depois, Céspedes foi deposto por um tribunal cubano e, em março de 1874, foi capturado e fuzilado por soldados espanhóis. (1o parágrafo) Uma redação alternativa para a frase acima, em que se mantêm a correção, a lógica e, em linhas gerais, o sentido original, está em:

• A. Em março de 1874, após ter percorrido um período de quatro anos, um tribunal cubano depusera Céspedes, quando soldados espanhóis o capturou e fuzilou.
• B. Após um período de quatro anos, um tribunal cubano depôs Céspedes, e, em março de 1874, soldados espanhóis capturaram-no e fuzilaram-no.
• C. Depois de transcorridos um período de quatro anos, Céspedes foi deposto pelo tribunal cubano, o qual, em março de 1874, foi capturado e fuzilado pelos soldados espanhóis.
• D. Em março de 1874, quatro anos depois de ter sido deposto por um tribunal cubano, Céspedes foi capturado por soldados espanhóis, que lhe fuzilaram.
• E. Transcorridos quatro anos, um tribunal cubano depõe Céspedes, posto que, em março de 1874, soldados espanhóis lhe capturam e fuzilam.

Mantêm-se a correção e as relações de sentido estabelecidas no texto, substituindo-se Embora (2º parágrafo) por

• A. Contudo.
• B. Desde que.
• C. Porquanto.
• D. Uma vez que.
• E. Conquanto.

Atente para o que se afirma abaixo.

I. No segmento ... a alfabetização era rara e os livros, propriedade dos ricos..., a vírgula colocada imediatamente após livros foi empregada para indicar a supressão de um verbo.

II. No texto, não se explicitam as razões pelas quais o ato de ouvir alguém ler tenha se tornado uma prática necessária e comum no mundo laico da Idade Média.

III. No segmento ... eles o faziam para um número limitado de pessoas..., o elemento sublinhado refere-se a “emprestavam livros”.

Está correto o que se afirma APENAS em

• A. II e III.
• B. II.
• C. I e II.
• D. I e III.
• E. III.

O verbo flexionado no plural que também estaria corretamente flexionado no singular, sem que nenhuma outra alteração fosse feita, encontra-se em:

• A. Não é à toa que partiram daqui várias manifestações culturais...
• B. Sempre me pareceram sem sentido as guerras...
• C. São Paulo são muitas cidades em uma.
• D. São Paulo não tem símbolos que dêem conta de...
• E. ... onde as informações diversas se misturam...

As regras de concordância estão plenamente respeitadas em:

• A. O crescimento indiscriminado que se observa na cidade de São Paulo fazem com que alguns de seus bairros sejam modificados em poucos anos.
• B. Devem-se às múltiplas ofertas de lazer e cultura a atração que São Paulo exerce sobre alguns turistas.
• C. Apesar de a cidade de São Paulo exibir belas alamedas arborizadas, deveriam haver mais áreas verdes na cidade.
• D. O ruído dos carros, que entram pelas janelas dos apartamentos, perturbam boa parte dos paulistanos.
• E. Na maioria dos bairros de São Paulo, encontram-se referências culinárias provenientes de diversas partes do planeta.

“As principais democracias do mundo têm inscrito em suas Constituições os direitos fundamentais dos cidadãos. Direitos políticos, civis, econômicos, sociais e culturais figuram entre as condições básicas para a vida em sociedade tal como a conhecemos hoje”.

A observação correta sobre um dos componentes desse segmento do texto 1 é:

• A. a forma verbal “têm inscrito” deveria estar grafada “têm inscritos”, já que se refere a “direitos”;
• B. a forma plural “cidadãos” poderia estar grafada “cidadões”, já que são dois os plurais possíveis;
• C. o termo “em suas Constituições” poderia aparecer entre vírgulas, já que se trata de um adjunto adverbial deslocado;
• D. após o termo “culturais” deveria ser colocada uma vírgula, pois aí se encerra uma enumeração;
• E. a forma verbal “conhecemos” é inadequada ao contexto e deveria ser substituída pela forma passiva “é conhecida”.