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Língua Portuguesa - Usos da Norma Padrão Culta - Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE) - 2014
Considere os trechos extraídos do texto 2.
Língua Portuguesa - Redação oficial - Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE) - 2014
Analise as afirmativas abaixo sobre correspondência oficial e comercial.
1. Circular é uma correspondência dirigida a várias repartições ou pessoas. 2. Edital é um instrumento de notificação pública que se afixa em local para acesso por parte dos interessados, ou que se publica num órgão da imprensa. 3. Parecer é um documento específico de solicitação por meio do qual a pessoa física ou jurídica (ato administrativo) requer algo a que tem direito, concedido legalmente. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.Língua Portuguesa - Redação oficial - Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE) - 2014
Em uma correspondência oficial, o vocativo adequado que deve ser escrito ao se dirigir aos chefes de poder (considere X o nome completo do indivíduo) é:
Língua Portuguesa - Redação oficial - Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE) - 2014
Analise as afirmativas abaixo sobre documentos comerciais. 1. Ata é o resumo escrito dos fatos e decisões de uma assembleia, sessão ou reunião para um determinado fim. 2. Carta oficial é um acordo entre duas ou mais pessoas (físicas ou jurídicas) para estabelecer, modificar ou anular uma relação de direito. 3. Carta comercial é uma correspondência tradicionalmente utilizada pela indústria e pelo comércio. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A Amazônia tem também a maior bacia fluvial do mundo... (1º parágrafo)
... que podem representar uma das principais ameaças à conservação do ecossistema ... (Texto I, 2º parágrafo)
− que converte grandes extensões de floresta em pastagens − (Texto I, 3º parágrafo)
O Nordeste não vem em sua poesia como um tema ou uma imposição doutrinária... (Texto III, 3º parágrafo)
E são estes poemas mesmo um canto comovido à terra de que ele esteve segregado. (Texto III, 1º parágrafo)
... em contato com uma das nossas maiores riquezas: a interpretação de culturas, entre nós tão livre... O segmento introduzido pelos dois-pontos, no final do Texto IV, tem sentido
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