Questões de Língua Portuguesa do ano 2017

Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto, julgue os itens que se seguem.

Estariam mantidas a correção gramatical e as ideias gerais do texto caso o primeiro período do segundo parágrafo do texto fosse assim reescrito: No que se refere as instituições educacionais, urgem o desenvolvimento de pesquisas e experiências de novas formas de organização escolar que estejem distanciadas do modelo industrial de ensino-aprendizagem.

• C. Certo
• E. Errado

No que se refere ao texto precedente, julgue os itens a seguir.

Na linha 19, o pronome “que” retoma “os livros”, e ambos os termos exercem a mesma função sintática nas orações em que ocorrem.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca da literatura brasileira e portuguesa, marque a opção que corretamente relaciona autor e obra:

• A. Os Lusíadas, Fernando Pessoa.
• B. Grande Sertão Veredas, Mário de Andrade.
• C. Vidas Secas, Machado de Assis.
• D. Memórias Póstumas de Brás Cubas, Machado de Assis.

O narrador emprega, no primeiro parágrafo, a construção “Nos começos chutava tudo o que achava.” que evidencia uma construção incomum marcada por uma atípica flexão de número. Esse emprego expressivo sugere que:

• A. o personagem não pode delimitar quando a mania começou.
• B. é impossível precisar o local em que ocorreu o primeiro chute.
• C. não se trata de uma atitude exclusiva do personagem narrador.
• D. não houve um início, de fato, para a prática dessa mania.
• E. foram várias situações em que se chutava tudo que achava.

Em “Há algum tempo venho afinando certa mania.” (1º§), nota-se que o termo destacado pertence à seguinte classe gramatical:

• A. substantivo.
• B. adjetivo.
• C. pronome.
• D. advérbio.
• E. interjeição.

No terceiro parágrafo, no trecho “Ele, a camisa; eu, o avesso.”, foi empregado um recurso coesivo que confere expressividade ao texto. Trata-se da:

• A. elipse.
• B. anáfora.
• C. catáfora.
• D. repetição.
• E. sinonímia.

A oração “Depois que arrumei ocupação à noite,”(5º§) é introduzida por uma locução conjuntiva que apresenta o mesmo valor semântico da seguinte conjunção:

• A. porquanto.
• B. conforme.
• C. embora.
• D. quando.
• E. pois.

O emprego do acento grave em “Às vezes, aparecem nos rostos sorrisos de confiança.“ (5º§) justifica-se pela mesma razão do que ocorre no seguinte exemplo:

• A. Entregou o documento às meninas.
• B. Manteve-se sempre fiel às suas convicções.
• C. Saiu, às pressas, mas não reclamou.
• D. Às experiências, dedicou sua vida.
• E. Deu um retorno às fãs.

No último parágrafo, o período “- Olhe: sou um cara que trabalha muito mal.” é composto e sua última oração pode ser classificada como:

• A. subordinada adjetiva.
• B. subordinada adverbial.
• C. coordenada sindética.
• D. subordinada substantiva.
• E. coordenada assindética.

A locução verbal “venho afinando”, presente no primeiro período do texto, constrói um sentido de ação:

• A. passada e concluída.
• B. que ainda será realizada.
• C. pontual e ocorrida no presente.
• D. com ideia de continuidade.
• E. passada que não mais se realiza.