Questões sobre Concordância/Flexão Verbal

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Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir “é” (l.9) por são, desde que também se substitua “leva” (l.10) por levam.

  • C. Certo
  • E. Errado

A respeito das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

A forma verbal “têm” (l.7) está no plural porque concorda com “O governo federal e os governos estaduais”, que é sujeito composto.

  • C. Certo
  • E. Errado

Assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas, em conformidade com a norma-padrão de conjugação verbal. Há quem acredite que alcançará o sucesso profissional quando um diploma de mestrado, mas há aqueles que de opinião e procuram investir em cursos profissionalizantes.

  • A.

    obtiver … divirgem

  • B.

    obter … divergem

  • C.

    obtesse … devirgem

  • D.

    obter … divirgem

  • E.

    obtiver … divergem

O verbo empregado no plural que, sem prejuízo das normas de concordância verbal, também poderia ser empregado no singular está grifado neste fragmento de um poema de Cora Coralina:

  • A.

    Filhos, pequeninos e frágeis...

    eu os carregava, eu os alimentava?

    Não. Foram eles que me carregaram,

    que me alimentaram.

  • B.

    Sobraram na fala goiana algumas expressões africanas, como Inhô, Inhá, Inhora, Sus Cristo. [...]

  • C.

    Suas roseiras, jasmineiros, cravos e cravinas, escumilhas, onde beija-flores faziam seus ninhos delicados [...]

  • D.

    Na Fazenda Paraíso, grandes terras de Sesmaria, nos dias da minha infância ali viviam meu avô, minha bisavó Antônia, que todos diziam Mãe Yayá, minha tia Bárbara, que era tia Nhá-Bá.

  • E.

    E vinham os companheiros, eu vi, escondida na moita de bambu...

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

A forma verbal “têm” (l.20) está no plural porque concorda com “classificadoras” (l.19).

  • C. Certo
  • E. Errado

A alternativa em que ocorre a substituição de uma estrutura verbal por uma nominal de forma inadequada é

  • A. poupar recursos naturais / poupança de recursos naturais
  • B. secar roupas e sapatos / secura de roupas e sapatos
  • C. manter a temperatura / manutenção da temperatura
  • D. gastar menos energia / gasto de menos energia
  • E. colocar alimentos / colocação de alimentos

Substituindo-se o segmento grifado pelo que está entre parênteses, o verbo que poderá manter-se corretamente no singular está em:

  • A.

    ...a língua alemã predominava ali. (as línguas de origem germânica)

  • B.

    ...a Alsácia mudou de nacionalidade cinco vezes... (os habitantes da Alsácia)

  • C.

    Outra curiosidade diz respeito aos nomes dos alsacianos. (Outras curiosidades)

  • D.

    O lugar funcionava como uma espécie de posto avançado do exército romano... (Os vilarejos da região)

  • E.

    A maioria adotou o nome próprio de origem francesa ...(A maior parte dos habitantes da Alsácia)

As lacunas das linhas 05, 12 e 31 devem ser completadas, correta e respectivamente, por

Se o segmento As paisagens (linha 10) for substituído por O cenário, quantas outras palavras, em toda a frase, deverão ser flexionadas para fins de concordância?

  • A.

    Duas.

  • B.

    Três.

  • C.

    Quatro.

  • D.

    Cinco.

  • E.

    Seis.

Acerca das estruturas linguísticas do texto, julgue os itens seguintes.

A flexão empregada nas formas verbais “desempenha” (l.2) e “qualifica” (l.3) denota concordância com o nome “universidade” (Rl1).

  • C. Certo
  • E. Errado

Analise as seguintes assertivas a respeito do uso de formas verbais do texto:

I. Na linha 30, a lacuna tracejada fica corretamente preeenchida por tem, considerando que o termo responsável pela sua flexão está no singular.

II. Na lacuna tracejada da linha 36, visando à correção do período, o verbo fazer deve ser flexionado na 3ª pessoa do plural do presente do indicativo.

III. Na linha 38, quiser completa adequada e corretamente a lacuna tracejada.

Quais estão corretas?

  • A.

    Apenas I.

  • B.

    Apenas II.

  • C.

    Apenas III.

  • D.

    Apenas I e II.

  • E.

    Apenas II e III.

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