Questões sobre Período Composto

Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

O período "O ICMS (...) com o FMI" (L.11-12) estaria igualmente de acordo com as exigências da norma culta se fosse assim reescrito: Os governos estaduais cumpriram a meta fiscal fixada em acordo com o FMI, no que foram ajudados pelo ICMS.

• C. Certo
• E. Errado

A partir da análise da estrutura sintática dos períodos do último parágrafo do texto III, julgue os seguintes itens.

O último período do texto compreende quatro orações, das quais as duas primeiras expressam, respectivamente, as circunstâncias adverbiais de condição e de finalidade.

• C. Certo
• E. Errado

uanto aos aspectos gramaticais dos textos I e II, julgue os itens abaixo.

No texto I, a oração "para que os próximos anos sejam como todos nós esperamos" (L.9-10), por expressar uma circunstância de tempo, é classificada como adverbial temporal.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo em vista os processos de coordenação e de subordinação, julgue os itens abaixo, relativos ao texto III.

A oração "como os clientes mais velhos fazem uso da nova tecnologia" (L.13) é classificada como subordinada adjetiva explicativa, porque está relacionada à oração anterior.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo em vista os processos de coordenação e de subordinação, julgue os itens abaixo, relativos ao texto III.

O período "Afinal, além da movimentação normal dos clientes, eles também poderão ganhar nas transações de comércio eletrônico" (L.10-11) é composto por três orações subordinadas.

• C. Certo
• E. Errado

"Mas, desculpe minha infinita ignorância, por que enviar à forca uma mulher que no julgamento perdoou ao frio assassino do filho? " ; o número de orações neste período do texto é:

• A. uma;
• B. duas;
• C. três;
• D. quatro;
• E. cinco.

"E não basta que a vida social permita apenas a satisfação de algumas necessidades da pessoa humana ou de todas as necessidades de apenas algumas pessoas."; com o segmento sublinhado, o autor do texto:

• A.

  alude à discriminação racial;

• B.

  refere-se à falta de disciplina social;

• C.

  indica a existência de desigualdades sociais;

• D.

  mostra a justa distribuição de renda no Brasil;

• E.

  critica a falta de preocupação com a solidariedade.

"...ficaria louca se continuasse sozinha." ; a relação entre essas duas orações mostra que:

• A.

  a segunda só se realiza se a primeira não realizar-se;

• B.

  a primeira se realiza contanto que a segunda não se realize;

• C.

  a segunda é conseqüência da primeira;

• D.

  a primeira é motivada pela segunda;

• E.

  a primeira é uma hipótese para a realização da segunda.

"...quer sempre que alguém lhe dê atenção e que todos a respeitem."; transformando a última oração em forma nominal, temos como forma adequada:

• A.

  (quer) que seja respeitada por todos;

• B.

  (quer) que haja respeito por parte de todos;

• C.

  (quer) respeito de todos;

• D.

  (quer) que se respeite a todos;

• E.

  (quer) que todos sejam respeitados.

TEXTO I

A relação entre a morte do dourado e a piranha é a de:

• A. causa / conseqüência;
• B. efeito / causa;
• C. agente / paciente;
• D. fato / agente;
• E. motivação / ação.