Questões sobre Pontuação

De acordo com o texto acima, julgue os próximos itens.

Nas linhas 4 e 7, a substituição dos travessões por vírgulas prejudicaria a correção gramatical do período.

• C. Certo
• E. Errado

A respeito das ideias veiculadas no texto acima e de suas estruturas linguísticas, julgue os itens de 9 a 15.

O emprego das vírgulas logo após “sem fome” (l.5) e “gostosas” (l.14) é facultativo; essas vírgulas poderiam, portanto, ser omitidas sem prejuízo para a correção gramatical do texto.

• C. Certo
• E. Errado

Com base no texto acima, julgue os itens a seguir.

O emprego de aspas nas linhas 5, 10 e 15 indica que os segmentos destacados são reproduções da fala de uma pessoa.

• C. Certo
• E. Errado

Atenção: As questões de números 8 a 14 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

– o mais quente da última década, segundo o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe) – (1º parágrafo)

Considerando o emprego dos travessões na frase acima, a única afirmativa INCORRETA é:

• A.

  Os travessões podem ser corretamente substituídos por vírgulas, sem alteração do sentido original.

• B.

  Os travessões introduzem no contexto uma observação que contraria toda a afirmativa anterior.

• C.

  O segmento isolado pelos travessões pode ser entendido como uma informação adicional.

• D.

  A afirmativa contida entre os travessões tem intenção explicativa, considerando-se o contexto.

• E.

  Os travessões podem ser corretamente substituídos por parênteses, conservando-se seu sentido original.

Acerca do texto acima, julgue os itens de 1 a 8.

Seriam mantidos a correção gramatical e o sentido original do texto se, na linha 3, o ponto e vírgula empregado logo após “angustiantes” fosse substituído por ponto e o termo “trata-se” fosse iniciado com letra maiúscula.

• C. Certo
• E. Errado

Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

Na linha 14, as vírgulas foram empregadas para isolar aposto.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens de 1 a 13.

Tanto na linha 4 quanto na 18, a substituição do ponto-evírgula por dois-pontos manteria a correção gramatical e o sentido original dos respectivos períodos.

• C. Certo
• E. Errado

Em relação a aspectos lingüísticos desse texto, julgue os seguintes itens.

A vírgula após “efavirenz” (l.5) isola oração de sentido causal.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando a organização das idéias do texto acima, julgue os itens a seguir.

A eliminação dos travessões (l.2) e a inserção de uma vírgula após “(PNAD)” (l.1) tornariam o texto gramaticalmente incorreto.

• C. Certo
• E. Errado

Atenção: As questões de números 11 a 20 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

– a interferência no cérebro destinada a alterar o comportamento de pessoas. (1º parágrafo)

O emprego do travessão indica, considerando-se o contexto,

• A.

  enumeração de fatos de caráter científico.

• B.

  retomada resumida do assunto do parágrafo.

• C.

  repetição destinada a introduzir o desenvolvimento posterior.

• D.

  retificação de uma afirmativa feita anteriormente.

• E.

  especificação de uma expressão usada anteriormente.