Questões sobre Pontuação

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Considerando as informações do gráfico acima, julgue os próximos itens.

Não haveria desrespeito à prescrição gramatical caso a expressão “por regiões”, no título do gráfico, estivesse colocada, entre vírgulas, logo após o termo “Distribuição”.

  • C. Certo
  • E. Errado

Considerando os sentidos e os aspectos gramaticais do texto acima, julgue os seguintes itens.

Mantém-se a correção gramatical do texto caso seja inserida vírgula logo após o termo “econômico” (l.12).

  • C. Certo
  • E. Errado

 

(peças e pedaços de computadores, pilhas, baterias)

 Considere as observações a respeito do segmento do último parágrafo transcrito acima:

 I. Trata-se de um segmento enumerativo, intercalado no contexto.

II. Os parênteses podem ser corretamente substituídos por travessões, sem alteração do sentido original.

III. A ausência do segmento colocado entre parênteses não alteraria a seqüência lógica nem a clareza do período.

 Está correto o que se afirma em

  • A.

    III, somente.

  • B.

    I e II, somente.

  • C.

    II e III, somente.

  • D.

    I e III, somente.

  • E.

    I, II e III.

Atenção: As questões de números 10 a 19 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Há um século, na esteira da Revolução Industrial, a porcentagem tinha subido para 13% − ainda uma minoria em um planeta essencialmente rural. (1º parágrafo)

Considere as afirmativas a respeito da presença do travessão no período acima:

I. O travessão isola um segmento opinativo.

II. A observação introduzida pelo travessão associa-se diretamente à expressão na esteira da Revolução Industrial.

III. Estaria correta a substituição do travessão por uma vírgula, sem prejuízo da estrutura sintática e do sentido original de todo o período.

Está correto o que se afirma SOMENTE em

  • A.

    II.

  • B.

    III.

  • C.

    I e II.

  • D.

    I e III.

  • E.

    II e III.

Considerando as idéias e os aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens de 1 a 8.

O emprego das aspas em “científica” sugere que o autor do texto questiona o caráter científico da primeira divisão racial da humanidade.

  • C. Certo
  • E. Errado

Acerca da estruturação dos parágrafos e dos períodos do texto, assinale a opção incorreta.

  • A.

    Um dos parágrafos é iniciado por um verbo no modo subjuntivo.

  • B.

    O primeiro período do segundo parágrafo contém um verbo na voz reflexiva recíproca.

  • C.

    No terceiro parágrafo, é apresentada uma proposta para se evitar o perigo anunciado no início desse parágrafo.

  • D.

    No último parágrafo, compõem-se enumerações por meio do emprego da vírgula e do ponto-e-vírgula.

  • E.

    Todos os parágrafos apresentam linguagem formal e todas as palavras do texto foram empregadas em seu sentido objetivo, literal.

Está inteiramente adequada a pontuação da frase:

  • A.

    A manifestação de bom humor do parente juiz, ficou como uma lição que o narrador disse ter aproveitado, em muitas situações de sua vida.

  • B.

    Há certos casos, em que um juiz pode e deve valerse de sua intuição, sem prejuízo, para a objetividade de seu julgamento.

  • C.

    Afora o que consta em um processo, há com freqüência, uma série de fatores, que um juiz deve levar em consideração.

  • D.

    Pensei que ele não fosse me responder, mas ele o fez, valendo-se de uma frase bem-humorada, que me valeu uma lição.

  • E.

    O que se entende por espírito da lei, via de regra é algo que subjaz ao texto e, não, o que nele se explicita.

Com relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

A substituição dos sinais de ponto-e-vírgula por ponto final, no último tópico, mesmo com ajuste na letra inicial para maiúscula da palavra seguinte, prejudicaria a correção gramatical do período.

  • C. Certo
  • E. Errado

Atenção: As questões de números 1 a 9 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

que é mais sensível do ponto de vista ambiental – (2º parágrafo)

A observação isolada pelos travessões representa, no texto,

  • A.

    citação de um fator geográfico característico da região.

  • B.

    referência concreta às possibilidades de um projeto ambiental.

  • C.

    conclusão evidente da situação exposta no parágrafo anterior.

  • D.

    menção a uma possível situação de risco ao meio ambiente.

  • E.

    enumeração das dificuldades oferecidas pela região.

Julgue os itens de 16 a 19 com referência à tirinha ilustrada acima, que mostra diálogo entre o personagem Calvin e a sua professora, Srta. Wormwood.

Nas duas falas da professora, o emprego da vírgula é obrigatório devido à presença do vocativo: “Calvin”, no primeiro quadrinho, e “classe”, no segundo.

  • C. Certo
  • E. Errado
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