Questões sobre Sintaxe

Cada um dos itens de 9 a 13 apresenta uma proposta de reescrita de trecho do texto, indicado entre aspas, que deve ser julgada certa se estiver gramaticalmente correta e mantiver o sentido do texto, ou errada, em caso contrário.

“Esse cálculo (...) e a pesca excessiva” (l.16-20): Conforme danificamos o meio ambiente com ações como a alta emissão de carbono na atmosfera e o consumo de água e a pesca excessivos, amplia-se a nossa capacidade para mensurar esses danos.

• C. Certo
• E. Errado

As questões 5 e 6 tomam por base o seguinte texto.

Na organização das relações de coesão e coerência no texto, a expressão

• A.

  “caminho escolhido pelo Brasil”(ℓ.9) retoma a ideia de “tributação do ingresso de recursos” (ℓ.8 e 9).

• B.

  "fluxo exagerado de investimentos estrangeiros" (l.5 e 6) retoma a ideia de "bolhas financeiras" (l.4 e 5).

• C.

  "acoes de carater mais estrutural"(l.17 e 18) retoma a ideia de "bolhas financeiras"(l.4 e 5).

• D.

  "controles cambiais"(l.21) retoma a ideia de "acoes de carater mais estrutural"(l.17 e 18).

• E.

  “esse crescimento de capital”(ℓ.22 e 23) retoma a ideia de “aplicações de renda fi xa”(ℓ.11 e 12).

Analise os seguintes trechos transcritos e adaptados do Correio Braziliense, de 21 de outubro de 2010, quanto à correção gramatical.

Na transcrição, manteve-se o respeito à correção gramatical e à coerência textual apenas em

• A.

  I

• B.

  I e II

• C.

  II

• D.

  II e III

• E.

  III

Considere o texto a seguir para responder às questões de n^os 11 a 13

Considere as afirmações abaixo acerca de alguns aspectos morfossintáticos desenvolvidos no texto.

I–O adjetivo "invisível" é substantivado na expressão "outros invisíveis" (l. 30) e em "os invisíveis" (l. 33).

II–Na segunda frase do texto, a palavra "povo" (l. 3-5) aparece em três ocorrências, exercendo funções sintáticas distintas em cada uma dessas ocorrências.

III–No último parágrafo, o pronome oblíquo "nos" completa "rodeiam" (l. 30) e "comove" (l. 32), funcionando como objeto direto, entretanto se referindo a pessoas diferentes.

É correto APENAS o que se afirma em

• A.

  I.

• B.

  II.

• C.

  III.

• D.

  I e II.

• E.

  I e III.

A circunstância expressa pelos termos em destaque está corretamente indicada em

• A.

  "algo para ser visto pela janelinha do carro," (L. 10-11) - lugar

• B.

  "...esparramada sobre a calçada," (L. 11)- concessão.

• C.

  "...pingando esmolas em mãos rotas." (L. 18) - modo.

• D.

  "Com o tempo, a miséria conquistou os tubos de imagem dos aparelhos de TV." (L. 20-21) - consequência.

• E.

  "Embora violenta, a miséria ainda nos excluía." (L. 29) - condição.

Leia o texto para responder às questões de números 01 a 10.

Assinale a alternativa que preenche adequadamente e de acordo com a norma culta a lacuna da frase: Quando um candidato________________ trêmulo eu lhe faria a pergunta mais deliciosa de todas.

• A.

  entrasse

• B.

  entraria

• C.

  entrava

• D.

  entrar

• E.

  entrou

Leia o texto para responder às questões de números 01 a 10.

Assinale a alternativa que apresenta a mesma estrutura sintática do trecho – Dizer esse entra, esse não entra é uma responsabilidade dolorida...

• A.

  Manter posições, disse o general aos seus comandados.

• B.

  Ter dito não sei tudo foi o ponto alto da entrevista.

• C.

  Disse o secretário que dez cidades estão em alerta contra a dengue.

• D.

  Projeto de lei da pesca é aprovado e causa polêmica em MS.

• E.

  Diz a Light que, após um dia, a luz foi restabelecida na zona sul.

No que se refere aos aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens seguintes.

No trecho “sendo que a maioria não sabia que acreditasse” (l.10), a substituição de “sendo que” por se bem que manteria a correção gramatical e o sentido do texto.

• C. Certo
• E. Errado

Leia o texto para responder às questões de números 01 a 10.

As palavras que, no 3.º parágrafo, retomam o termo os candidatos, são:

• A.

  eles, outros, próprios.

• B.

  eles, isso, próprios.

• C.

  aquilo, eles, seus.

• D.

  eles, lhes, sua.

• E.

  aquilo, isso, próprios.

Em relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir.

No trecho “antes de chegar à vida” (l.15), a substituição de “à” por em manteria a correção gramatical e o sentido original do texto.

• C. Certo
• E. Errado