Questões sobre Verbo

Substituindo o verbo ter por um outro verbo de sentido equivalente, a única substituição INCORRETA é:

• A.

  A cooperativa tinha três meses para criar a escola = dispunha de;

• B.

  A coordenadora teve uma função importante = recebeu;

• C.

  A escola tem muitos alunos = conta com;

• D.

  Os cooperativistas tiveram momentos de desânimo = passaram por;

• E.

  Nem todos os dias tem aula na escola = há.

A forma adequada da frase abaixo é:

• A.

  A OIT informa a todos de que os menores não têm que trabalhar;

• B.

  A OIT informa todos de que os menores não têem que trabalhar;

• C.

  A OIT informa a todos que os menores não têm que trabalhar;

• D.

  A OIT informa todos que os menores não têem que trabalhar;

• E.

  A OIT informa a todos que os menores não têem que trabalhar.

A forma adequada da frase abaixo é:

• A.

  Não se faz mais leis antes dos problemas acontecer;

• B.

  Não se fazem mais leis antes dos problemas acontecerem;

• C.

  Não se faz mais leis antes de os problemas acontecer;

• D.

  Não se faz mais leis antes de os problemas acontecerem;

• E.

  Não se fazem mais leis antes de os problemas acontecerem.

As questões de números 1 a 16 referem-se ao texto que segue.

Os tempos e modos verbais estão corretamente articulados na frase:

• a.

  Foi um contra-senso interpretativo quando afirmáramos que o princípio da soberania absoluta do povo terá origem em Rousseau.

• b.

  Seria um contra-senso interpretativo se afirmássemos que o princípio da soberania absoluta do povo teve origem em Rousseau.

• c.

  Será um contra-senso interpretativo se afirmássemos que o princípio da soberania absoluta do povo haverá de ter origem em Rousseau.

• d.

  É um contra-senso interpretativo quando afirmávamos que o princípio da soberania absoluta do povo tem tido origem em Rousseau.

• e.

  É um contra-senso interpretativo quando afirmarmos que o princípio da soberania absoluta do povo tinha origem em Rousseau.

A forma adequada da frase abaixo é:

• A.

  Os meninos e as meninas brasileiras ainda não reaveram sua condição de cidadãos;

• B.

  Os meninos e as meninas brasileiros ainda não reouveram sua condição de cidadãos;

• C.

  Os meninos e as meninas brasileiras ainda não reaveram sua condição de cidadões;

• D.

  As meninas e os meninos brasileiros ainda não reaveram sua condição de cidadães;

• E.

  As meninas e os meninos brasileiros ainda não reouveram sua condição de cidadões.

Uma das regras do emprego do gerúndio recomenda que ele seja empregado quando indicar "contemporaneidade entre a ação expressa pelo verbo principal e o gerúndio"; observe as seguintes frases:

 

A(s) frase(s) em que essa norma foi desrespeitada é(são):

• A.

  I – III;

• B.

  I – II;

• C.

  II – III;

• D.

  I;

• E.

  II.

"Se o vento é fresco, então se certificam de que passou por lugar onde existe água." O verbo destacado na frase acima aparece em cada uma das alternativas abaixo. O emprego do verbo não é adequado quanto à regência em:

• A.

  Certificamos-lhes o grande conhecimento que tem o sertanejo sobre a topografia do sertão.

• B.

  Certificamos-lhe do grande conhecimento que tem o sertanejo sobre a topografia do sertão.

• C.

  Certificamo-los do grande conhecimento que tem o sertanejo sobre a topografia do sertão.

• D.

  Certifiquei-me do grande conhecimento que tem o sertanejo sobre a topografia do sertão.

Considerando os processos coesivos do texto II, as idéias nele apresentadas e a Lei Complementar n.^o 47/1995, julgue os itens seguintes.

O uso de "pelo", nas linhas 24 e 29, é exigido para indicar o agente das ações verbais de "seguido" (L.24) e "pugnando" (L.27), respectivamente.

• C. Certo
• E. Errado

Leia o texto para responder às questões 11 e 12.

Em relação ao texto, assinale a opção correta.

• A.

  Se a expressão "o brasileiro"(l.5) estivesse no plural, a forma verbal "preocupar"(l.5 e 6), para respeitar as exigências de concordância da norma culta, deveria estar na terceira pes-soa do plural.

• B.

  A expressão "tal fato"(l.9) refere-se ao fato de o brasileiro se preocupar mais com a segurança do automóvel que com a aposentadoria.

• C.

  O termo "formou-se"(l.10) indica uso da voz passiva, de forma que, gramaticalmente, o agente responsável pela formação não é explicitado

• D.

  As expressões no futuro do pretérito "seria corroída"(l.11) e "nenhum ... seria suficiente"(l.12 e 13) são utilizadas para indicar certeza de que os fatos referidos ocorreram.

• E.

  Para que a forma verbal do verbo "pleitear" (l.20) fique correta, deve ser corrigida para "pleiteam".

Quanto às idéias e estruturas do texto acima e ainda considerando o texto LP, julgue os itens seguintes.

Na forma verbal "conjumina-se" (•.3) do texto acima, o "se" é partícula apassivadora.

• C. Certo
• E. Errado