Questões de Língua Portuguesa da Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

"Em nossas palestras, procuramos destacar que... " (l. 13 ) Indique a sentença na qual o vocábulo que ocorre com a mesma classe que apresenta no trecho acima.

• A.

  "A família Schürmann ficou conhecida... viagens que fez..." (l. 1-2)

• B.

  "Percebemos que diariamente vivíamos a realidade –" (l. 6)

• C.

  "Para que tudo desse certo nessas condições," (l. 16- 17)

• D.

  "... não há nada melhor do que promover treinamentos...." (l. 32)

• E.

  "...uma tripulação unida, em que cada um cumpre bem..." (l. 45-46)

Dos verbos apresentados a seguir, o que pode ser conjugado em todas as pessoas do presente do indicativo é:

• A.

  abolir.

• B.

  explodir.

• C.

  magoar.

• D.

  falir.

• E.

  reaver.

 

Assinale a opção que apresenta justificativa INCORRETA de emprego do(s) sinal(sinais) de pontuação destacado(s).

• A.

  "aos 40 ela deve tomar uma difícil decisão: nascer de novo." (l. 2-3) – quebra da seqüência das idéias.

• B.

  O bico, alongado e pontiagudo, se curva." (l. 6) – estabelecer uma pausa entre os adjetivos e o substantivo.

• C. "Quando as novas unhas despontam, a águia..." (l. 15) – separa oração subordinada adverbial antecipada à principal.
• D.

  "No noviciado, aprendi..." (l. 19) – separa adjunto adverbial deslocado.

• E.

  "o bico, as unhas, as penas." (l. 39) – separa termos coordenados

"Vá com calma nessa casa, que o homem apontou uma espingarda para o recenseador." (l. 17-18). Entendendo a fala do chefe como uma argumentação, o termo em destaque pode ser substituído por:

• A.

  o qual.

• B.

  porque.

• C.

  cujo.

• D.

  quando.

• E.

  portanto.

Classifique cada afirmação abaixo, sobre relações entre palavras, como V (verdadeira) ou F (falsa).

 

A seqüência correta é:

• A. F – F – V
• B. V – F – F
• C. V – V – F
• D. F – V – V
• E. V – F – V

Indique a opção que NÃO apresenta uma característica necessária à redação de documento oficial.

• A.

  A linguagem empregada deve ser simples e seguir o padrão culto da língua

• B.

  Os textos devem ser concisos, precisos e adequados à situação de comunicação.

• C.

  Os parágrafos de texto devem ser numerados, exceto quando se organizam em itens.

• D.

  Devem-se usar termos técnicos e também regionalismos para manter a objetividade

• E.

  Devem-se evitar inversões sintáticas e quebra de paralelismo gramatical.

Assinale a opção em que está ERRADA a norma para a forma de apresentação de documentos padrão ofício

• A.

  Deve ser utilizada fonte do tipo Times New Roman de corpo 12 no texto.

• B.

  É obrigatório constar, a partir da segunda página, o número da página.

• C.

  Para símbolos não existentes na fonte Times New Roman, poder-se-á utilizar a fonte Symbol

• D.

  Os ofícios e memorandos poderão ser impressos em ambas as faces do papel

• E.

  O início de cada parágrafo do texto deve ter 3,0 cm de distância da margem esquerda.

Em relação ao comentário gramatical, assinale o item INCORRETO.

• A.

  Os vocábulos destacados em "Treinar a memória equivale a treinar os músculos do corpo — " (l. 1-2) pertencem a classes gramaticais diferentes.

• B.

  Em "é preciso usá-la..." (l. 2), o pronome oblíquo faz referência semântica à "memória" (l. 1).

• C.

  Na passagem "porque gostar do assunto gera interesse'," (l. 6-7), a palavra destacada não sofre alteração de sentido se for substituída por já que.

• D.

  Os vocábulos "idéias" e "experiências" (l. 15-16) acentuam-se pela mesma regra.

• E.

  Em "Palavras cruzadas são inferiores à leitura," (l. 16-17), o emprego da preposição constitui caso de regência.

Em relação ao texto do memorando acima, analise os itens a seguir.

I - O texto do memorando apresenta linguagem com grau de formalidade adequado.

 II - O tratamento dado ao destinatário está correto porque especifica o cargo da pessoa.

 III - O fecho do memorando e o pronome de tratamento (Vossa Senhoria)  são adequados à correspondência entre pessoas do mesmo nível hierárquico.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):

• A. I, somente.
• B. III, somente.
• C. I e II, somente
• D. II e III, somente.
• E. I, II e III.

Assinale o item correto, quanto aos comentários sintáticos.

• A.

  Em "via até a ponta das barbas brancas de Deus." (l. 3-4), o emprego da preposição destacada constitui caso de regência

• B.

  Nas passagens "...que pareciam confetes e lantejoulas," (l. 6) e "se os países poluentes continuarem sua obra sufocante." (l. 10-11), os verbos apresentam a mesma predicação.

• C.

  Em "...onde nos esturricaremos todos..." (l. 9), a colocação do pronome oblíquo justifica-se pela exigência do pronome relativo.

• D.

  Em "que ainda existiam naqueles tempos," (l. 17), substituindo- se o verbo existir pela locução verbal dever haver, tem-se deviam haver.

• E.

  Nas passagens "...só havia vento..." (l. 21) e "os pescadores haviam aprendido..." (l. 30-31), os termos destacados exercem a mesma função sintática.