Questões de Língua Portuguesa da Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Na passagem "há apenas cadáveres e ruínas." (l. 31), substituindo-se o verbo haver pela locução verbal, tem-se:

• A.

  pode deixa.

• B.

  há de haver.

• C.

  não de haver.

• D.

  deve existir.

• E.

  devem haver.

Marque a opção em que as duas orações estão apropriadamente unidas, ou seja, em que a oração subordinada está apropriadamente ligada à principal

• A.

  O rapaz que o currículo eu recebi telefonou.

• B.

  A secretária que eu falei sobre ela acabou de chegar.

• C.

  A razão por que eu fiz isso é inquestionável

• D.

  Eis o relatório cujas páginas extraí os dados

• E.

  Aquele é o gerente que todos simpatizam.

Assinale a opção INCORRETA quanto à classe atribuída à palavra destacada.

• A. "Sabe-se que," (l. 3) – conjunção subordinativa integrante.
• B. "...beneficiando-se de um impulso mútuo." (l. 10-11) – numeral.
• C. "ela entra outra vez..." (l. 14) – pronome indefinido.
• D. "levantam vôo, sozinhas," (l. 29) – adjetivo
• E. "...para apoiar o mais fraco." (l. 32-33) – advérbio.

 

 

 

Coloque nos parênteses C ou I, conforme esteja correta ou incorreta a classificação da oração.

(   ) "se tiver saúde e sorte," (l. 10) – substantiva objetiva direta.

(   ) "...que não lhes parece seu," (l. 21-22) – adjetiva restritiva.

(   )   "...quando crescer." (l. 29) – adverbial temporal 

Assinale a seqüência certa

• A.

  I – C – C

• B.

  I – I – C

• C.

  I – C – I

• D.

  C – C – I

• E.

  C – I – C

 

 

 

Marque a opção em que há ERRO na identificação da classe da palavra destacada.

• A.

  "... e o fará sem parâmetros..." (l. 13-14) – preposição.

• B.

  "...que lhe digam o que é certo..." (l. 14) – pronome demonstrativo

• C.

  "O que é chato no envelhecer..." (l. 19) – verbo.

• D.

  "assistem perplexos à revolução hormonal." (l. 23) – adjetivo.

• E.

  "... em tempos de mudança de era," (l. 35) – substantivo.

 

 

 

Marque o único vocábulo formado de dois radicais gregos

• A.

  Anacrônico.

• B.

  Parâmetros.

• C.

  Alvissareira.

• D.

  Demógrafos.

• E.

  Transformação.

Assinale a opção IMPROCEDENTE quanto à justificativa de emprego da(s) vírgula(s).

• A.

  “Quando eu era criança, morava na Penha.” (l. 1) – separa oração subordinada adverbial deslocada.

• B.

  “eu via estrelas, cometas, asteróides:” (l. 2-3) – separa termos coordenados.

• C.

  “Em dia de lua cheia, via...” (l. 4) – separa adjunto adverbial deslocado.

• D.

  “Criança, eu pensava:” (l. 19) – separa vocativo.

• E.

  “honestas, que indicavam o caminho de suas choupanas,” (l. 27-28) – separa a oração adjetiva de valor explicativo.

Assinale a opção em que a palavra ou expressão destacada tem a mesma classe da palavra trabalho na frase "Um grupo de trabalho..." (l. 4).

• A. "No campo da Fazenda de Belém, boa parte do óleo..." (l. 13-14)
• B.

  "Porém, não é qualquer água que é usada..." (l.17)

• C. "Os resultados das inovações foram praticamente..." (l. 26-27 )
• D. "Atualmente, um dos geradores de vapor..." (l. 32)
• E.

  "um dos geradores de vapor está empregando..." (l. 32-33)

Indique a opção em que o verbo levar apresenta-se com a mesma transitividade encontrada na frase "estas substâncias levam à formação..." (l. 19).

• A.

  Isso me leva a supor que ele disse a verdade.

• B.

  O aqueduto leva a água às cidades próximas.

• C.

  O rapaz esperto levou a melhor na entrevista.

• D.

  O assaltante levou a mochila da moça ontem.

• E.

  O funcionário levava o trabalho a sério.

Assinale a opção IMPROCEDENTE quanto à justificativa de emprego da(s) vírgula(s).

• A.

  "Quando eu era criança, morava na Penha." (l. 1) - separa oração subordinada adverbial deslocada.

• B.

  "eu via estrelas, cometas, asteróides:" (l. 2-3) – separa termos coordenados.

• C.

  "Em dia de lua cheia, via..." (l. 4) – separa adjunto adverbial deslocado.

• D.

  "Criança, eu pensava:" (l. 19) – separa vocativo.

• E.

  "honestas, que indicavam o caminho de suas choupanas," (l. 27-28) – separa a oração adjetiva de valor explicativo.