Questões de Língua Portuguesa da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Lista completa de Questões de Língua Portuguesa da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) para resolução totalmente grátis. Selecione os assuntos no filtro de questões e comece a resolver exercícios.

Julgue os itens seguintes com base nas estruturas linguísticas do texto.

O primeiro período poderia ser reescrito, sem prejuízo semântico ao texto e sem erro gramatical, da seguinte forma: A ocorrência de uma crise financeira mundial nos últimos três meses do ano de 2008 e sua extensão ao longo de 2009 constituíram fator preponderante na transfiguração do panorama econômico então vigente.

  • C. Certo
  • E. Errado

Os fragmentos incluídos nos próximos itens são partes de um texto adaptado da Internet: . Julgue-os quanto à correção gramatical.

A importância do IDEB, em termos de diagnóstico e norteamento de ações políticas focalizadas na melhoria do sistema educacional, está em detectar escolas e(ou) redes de ensino cujos alunos apresentem rendimento e proficiência baixos e em monitorar a evolução temporal do desempenho dos alunos dessas escolas e(ou) redes de ensino.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação à estrutura linguística do texto, julgue os itens seguintes.

Na linha 8, para concordar com os referentes “medo” e “insegurança”, a forma verbal “tem” poderia ser flexionada no plural: têm.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens seguintes, referentes aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima.

O complemento verbal “por criminosos que andavam livremente pelas ruas com fuzis e metralhadoras” (l.9-10) designa o ser que pratica a ação verbal.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação à estrutura linguística do texto, julgue os itens seguintes.

A substituição da expressão “um crescimento contínuo” (l.2-3) por elevações constantes não exigiria a mudança de número do verbo haver — “hᔠ(l.2) —, mas alteraria o sentido original do texto.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos dos textos 1 e 2, julgue os itens de 1 a 6.

Para se recuperar o conteúdo do complemento verbal exigido pela forma verbal “Aceito”, no texto 2, é imprescindível a leitura do texto 1.

  • C. Certo
  • E. Errado

Em relação às ideias e à estrutura linguística do texto acima, julgue os itens a seguir.

A expressão “a capital do Sul” (l.2) vem antecedida de vírgula porque se trata de um vocativo.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação à estrutura linguística do texto, julgue os itens seguintes.

As formas verbais “incorporaram” (l.29) e “envolvem” (l.31) apresentam, respectivamente, complementação direta e complementação indireta.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação à estrutura sintática e semântica do texto, julgue os itens subsequentes.

As orações “São tantos os espaços para a dita participação popular” (L .1) e “não há espaços de visibilidade claros” (L .11) são exemplos de oração sem sujeito.

  • C. Certo
  • E. Errado

A respeito das ideias veiculadas no texto acima e de suas estruturas linguísticas, julgue os itens de 9 a 15.

O emprego das vírgulas logo após “sem fome” (l.5) e “gostosas” (l.14) é facultativo; essas vírgulas poderiam, portanto, ser omitidas sem prejuízo para a correção gramatical do texto.

  • C. Certo
  • E. Errado
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