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Língua Portuguesa - Relações Semânticas - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2009
Assinale a opção em que o segundo segmento pode ser considerado sinônimo do primeiro, no contexto em que este se encontra no texto.
"nem sempre acontecem" (l.2-3) - às vezes não ocorrem
"Esse grande problema" (l.3) — Esse irrelevante problema
"acabou sendo mais um desafio" (l.3-4) — terminou parecendo um desastre
"programas de geração de renda e empreendedorismo" (l.5) — programação rentável e empreendedora
"transformar suas ideias criativas" (l.7) — reformar suas opiniões com criatividade
A partir do documento hipotético acima, julgue os seguintes itens, a respeito da elaboração de correspondências oficiais.
Considerando-se a importância do destinatário alguém que tem o poder de ordenar uma auditoria , para que o texto atenda às normas da redação de documentos oficiais, é necessário alterar a forma do vocativo, como no exemplo a seguir. Senhor Pedro José Cabral DD. Coordenador-Geral,
Com relação ao texto acima, julgue os itens de 1 a 10.
Na linha 42, o sinal de dois-pontos introduz sequência em que se estabelece relação de oposição entre Línguas não existem sozinhas e só há línguas porque há pessoas que as falam (l.41-42).Língua Portuguesa - Relações Semânticas - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2009
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto, assinale a opção correta
No trecho "lançada pelo país A ao país B" (l.9-10), a substituição de "ao" por no altera o significado do texto, mas não a sua correção gramatical
O trecho "adotar tal política" (l.11) tem, no texto, o sentido de "destruir a vida no planeta" (l.10).
Os "custos" a que o narrador se refere na linha 13 são os de se construir "uma arma de fim do mundo" (l.4).
No trecho "denominou brinkmanship (de brink, extremo) a estratégia" (l.22), o "a" deveria levar a marca gráfica de crase
A pontuação do texto permaneceria correta se, no trecho "o primeiro a virar o volante e sair da pista é o perdedor" (l.25), fosse inserida uma vírgula logo após a palavra "pista".
Língua Portuguesa - Regência Verbal e Nominal - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2009
Acerca dos elementos gramaticais presentes no texto, julgue os itens que se seguem.
No trecho às forças cegas do processo social (l.23), caso se substitua forças cegas por mecanismos cegos, será necessário trocar às por aos para se manter a correção gramatical.
Desconsiderando o espaçamento e supondo que Fulano de Tal seja a assinatura do emissor do documento, assinale a opção correta para o fecho do documento oficial indicado.
MEMORANDO
Aguardando pronto atendimento, despedimo-nos,
atenciosamente,
Fulano de Tal
Goiânia, 18 de fevereiro de 2009
OFÍCIO
Atenciosamente,
Fulano de Tal
Coordenador-Geral
Goiânia, 18 de fevereiro de 2009
PARECER
É o Parecer.
Procuradoria, em 18 de fevereiro de 2009
Procurador-Geral
ATESTADO
Goiânia, 18 de fevereiro de 2009
Fulano de Tal
Fulano de Tal
Diretor de Pessoal
Língua Portuguesa - Por Subordinação - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2009
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto acima, julgue os itens que se seguem.
O segmento "que são ilhas" (l.12-13) é uma oração de valor restritivo.
Língua Portuguesa - Relações Semânticas - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2009
Na linha 4, o verbo implementar, na forma verbal "implementaram", está sendo usado no sentido de
suprir de implementos.
solucionar.
demarca
distribuir estruturas em determinada área
desenvolver ou produzir.
É correto afirmar que, no texto acima, a preposição no termo
"com que" (l.2) é exigida por "se defronta" (l.3).
"de que" (l.12) é exigida por "necessária" (l.12).
"de que" (l.14) é exigida por "Fundamo-nos" (l.14).
Língua Portuguesa - Acentuação Gráfica - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2009
Ainda com relação ao texto, julgue os itens a seguir.
Segundo as regras de acentuação da língua portuguesa, as palavras "células" e "genética" são acentuadas pelo mesmo motivo.
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