Questões de Língua Portuguesa da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

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Com base nesse texto, julgue os itens de 126 a 135.

Na linha 4, a forma verbal "encontra", que, com rigor gramatical, deveria estar flexionada no plural, estabelece concordância com o núcleo mais próximo do sujeito da oração — o termo "problema".

  • C. Certo
  • E. Errado

No texto, o conector "conquanto" (L.4) estabelece entre as orações que liga uma relação lógica de

  • A. oposição
  • B. explicação.
  • C. causa/conseqüência.
  • D. condição.
  • E. finalidade.

Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

De acordo com as regras de acentuação gráfica da língua portuguesa, a palavra "ibero-americanos" (l.2) também poderia ser corretamente escrita da seguinte forma: íbero-americanos.

  • C. Certo
  • E. Errado

Em relação ao texto acima, julgue os itens de 6 a 10.

Na linha 10, a palavra "amazônica" é um adjetivo.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com base no texto apresentado, julgue os itens de 9 a 21.

A forma verbal “apresentam” (l.25) está flexionada no plural porque se refere aos elementos da cadeia coesiva formada por “consequências” (l.18), “outras mais graves” (l.22) e “Estas” (l.24).

  • C. Certo
  • E. Errado

Com base no trecho acima, no qual Antonio Candido expõe a lógica histórico-literária segundo a qual se desenvolveu a literatura brasileira, e na dinâmica dos períodos literários brasileiros, julgue os itens a seguir.

No Romantismo, o esforço em se realizar uma literatura brasileira diferente da produzida nos centros culturais europeus atingiu seu ápice, quando a ideia da cor local se tornou verdadeira obsessão dos autores e foi colocada em prática, por exemplo, nas manifestações da prosa indianista e regionalista.

  • C. Certo
  • E. Errado

Acerca das idéias e das estruturas do texto, julgue os próximos itens.

Na linha 26, com o emprego do “mas” o autor apresenta dois fatos entre os quais há relação de adversidade.

  • C. Certo
  • E. Errado

Considerando aspectos de grafia, acentuação, flexão nominal e pontuação, assinale a opção correta.

  • A.

    As palavras "distâncias" (l.1) e "caráter" (l.2), acentuam-se com base na mesma regra de acentuação.

  • B.

    A retirada das vírgulas que isolam a oração "para refazer as suas energias produtivas" (l.6) alteraria o sentido original do texto.

  • C.

    A flexão de plural da palavra "mão-de-obra" (l.7) corresponde a mãos-de-obras, ou seja, utiliza-se o mesmo processo de flexão de plural utilizado no substantivo "bóias-frias" (l.18).

  • D.

    Na linha 13, o emprego da vírgula logo após "valores" é facultativo e, por isso, sua retirada não alteraria o sentido do texto.

  • E.

    A palavra "ascender" (l.22) poderia ser corretamente grafada, nesse contexto, também como acender.

Com referência ao texto acima, julgue os itens de 1 a 10.

Altera-se a voz verbal da ativa para a passiva e preservam-se o significado e a correção do período, se a oração "No ano 2000, a Organização Mundial de Saúde (OMS) publicou o Relatório Mundial de Saúde" (L.8-9) for reescrita do seguinte modo: No ano 2000, publicou-se o Relatório Mundial de Saúde.

  • C. Certo
  • E. Errado

A partir da análise das idéias e das estruturas lingüísticas do texto de Roberto Amaral, julgue os itens a seguir.

O vocábulo "condições" (l.6) é núcleo do complemento do verbo "escolher" em suas duas ocorrências na linha 5.

  • C. Certo
  • E. Errado
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