Questões de Língua Portuguesa da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Assinale a opção correta com base nos princípios de redação e de correspondências oficiais.

• A. A forma de tratamento Vossa Senhoria deve ser empregada em referência aos chefes dos três poderes.
• B. fecho Respeitosamente deveser usado em ofícios dirigidos aos chefes de seção por seus subordinados.
• C.

  O memorando é um ato administrativo de correspondência oficial que pode ser usado para o servidor justificar sua falta ao trabalho.

• D.

  A redação de documentos oficiais deve seguir os princípios da impessoalidade, formalidade, clareza e precisão.

As aspas foram empregadas no texto para

• A.

  realçar ironicamente palavras ou expressões.

• B.

  destacar termos emprestados de outras línguas.

• C.

  indicar a interrupção de idéias que o autor começou a exprimir.

• D.

  marcar suspensões do pensamento, provocadas por hesitação de quem fala.

• E.

  destacar as falas do ministro e os termos que ele utilizou na conversa com jornalistas.

Em relação à morfossintaxe e à semântica do verso “Contas redondas de ouro no pescoço”, julgue os itens a seguir.

A locução “de ouro” está modificando o adjetivo “redondas”.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os seguintes itens, a respeito de redações alternativas para termos e estruturas lingüísticas do texto acima.

O desenvolvimento das idéias do texto permite, também, a utilização gramaticalmente correta e textualmente coerente da forma verbal produz no lugar de "produza" (l.2).

• C. Certo
• E. Errado

Assinale a opção correspondente a trecho do texto em que a conjunção marca duas ações paralelas atribuídas ao mesmo sujeito.

• A.

  "Podemos criticar nossas leis processuais pelo número exagerado de recursos à disposição dos advogados" (l.1-2)

• B.

  "enquanto as regras forem essas, não haverá o que fazer" (l.3)

• C.

  "os advogados têm o dever de lutar pelo interesse de seus clientes" (l.4-5)

• D.

  "o Poder Judiciário não pode saltar etapas em um julgamento nem agir de maneira que desrespeite o devido processo legal" (l.5-7)

• E.

  "Todos gostaríamos que o processo no Brasil fosse ágil e enxuto" (l.8-9)

No texto, os exemplos dados por Emília e Sílvia com relação à fala de Eulália podem ser explicados com base em diversos fatores. Assinale a opção que apresenta a explicação correta para o fenômeno em questão.

• A.

  Em português, assim como no espanhol e no francês, há uma tendência natural de se manter o L dos encontros consonantais latinos. Sendo assim, não há explicação plausível para se falar "ingrês", em vez de "inglês".

• B.

  A vitória do "i" sobre o "lhe" em palavras como "môio", no português, é reflexo da Revolução Francesa, já que a França, naquela época, exercia domínio econômico e social em relação ao Brasil.

• C.

  A falta de concordância de número em "os probrema" se justifica pelo fato de que o português não-padrão usualmente marca o plural apenas na primeira palavra do grupo a ser pluralizado (no caso, o artigo definido).

• D.

  Em "hôme", observa-se uma tentativa do português nãopadrão de recuperar a pronúncia latina das palavras terminadas em vogal nasal.

Com relação ao texto acima, elaborado por grupo de alunos do ensino fundamental, julgue os itens a seguir.

A separação das sílabas da palavra "meio" está de acordo com as regras de translineação, visto que se preservou unido o ditongo pertencente à última sílaba do vocábulo.

• C. Certo
• E. Errado

Ainda com relação ao texto, julgue os itens de 6 a 15 quanto aos sentidos, aos aspectos lingüísticos do texto e a correspondências oficiais.

Preserva-se a coerência textual ao se substituir "engendrar" (l.21) por produzir, gerar ou dar origem a.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os seguintes itens, a respeito das estruturas lingüísticas e da organização do texto acima.

O advérbio "aqui" (l.4) tem como referência o espaço textual, mais especificamente, seus dois últimos parágrafos.

• C. Certo
• E. Errado

Em relação à morfossintaxe e à semântica do verso “Contas redondas de ouro no pescoço”, julgue os itens a seguir.

Quanto ao emprego das classes gramaticais, nele constam dois substantivos e dois adjetivos.

• C. Certo
• E. Errado