Questões de Língua Portuguesa da CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN)

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“...Comunicar por telegrama, a uma senhora que estava viajando...”. Nesse período, percebe-se que não ocorre acento grave antes do pronome indefinido uma. Assinale a alternativa em que há ERRO no emprego do acento grave:

  • A.

    Não pouparam elogios à beleza da neta.

  • B.

    Convocou uma reunião do meio-dia às duas horas.

  • C.

    Eles observavam as crianças à distância.

  • D.

    Às doze horas ele saiu de casa.

  • E.

    Não foi àquela festa pois não estava sentindo-se bem.

“Foi a vez do cunhado tentar redigir uma forma mais amena que não assustasse a senhora em passeio.” A oração em destaque é introduzida por um pronome relativo. Marque a alternativa que indica corretamente o termo pelo qual o pronome relativo pode ser substituído:

  • A.

    Uma forma mais amena.

  • B.

    Cunhado.

  • C.

    Mais amena.

  • D.

    A senhora.

  • E.

    Passeio.

De acordo com a grafia das palavras identifique a oração em que a mesma foi escrita corretamente de acordo com o seu significado:

  • A.

    A família foi ao teatro assistir ao famoso concerto.

  • B.

    Ela ascendeu o fogo para começar os trabalhos.

  • C.

    O acento da cadeira está estragado.

  • D.

    O marido gostaria de assender no emprego.

  • E.

    Na sapataria estava o aviso: "Concerta-se sapatos".

Indique a oração a seguir em que a concordância está INCORRETA:

  • A.

    Nenhum de nós sabe solucionar esse problema.

  • B.

    Os Estados Unidos não concordaram com o acordo.

  • C.

    A multidão aplaudiu muito o discurso.

  • D.

    Bateu duas horas no relógio.

  • E.

    Ela é uma pessoa que fala demais.

Considerando a estrutura do texto, a assinatura, o portador, "Bandeiras Incompletas" pertence ao gênero:

  • A.

    Descritivo.

  • B.

    Argumentativo.

  • C.

    Narrativo.

  • D.

    Publicitário.

  • E.

    Narrativo, descritivo.

"É nesse quadro que surge, imitando os EUA, a luta dos movimentos negros pelo direito às cotas para ingresso na universidade" Em todas as alternativas, a reescrita deste texto manteve o sentido original, EXCETO em:

  • A.

    Nesse quadro, é que surge a luta dos movimentos negros pelo direito às cotas para ingresso na universidade, imitando os EUA.

  • B.

    Nesse quadro, imitando os EUA, é que surge a luta dos movimentos negros pelo direito às cotas para ingresso na universidade.

  • C.

    Imitando os EUA, é nesse quadro que surge a luta dos movimentos negros pelo direito às cotas para ingresso na universidade.

  • D.

    É nesse quadro que surge, imitando os EUA, a luta pelo direito às cotas dos movimentos para ingresso na universidade.

  • E.

    A luta dos movimentos negros pelo direito às cotas para ingresso na universidade, imitando os EUA, é que surge nesse quadro.

"... as árvores que plantara riam dela". Identifique a seguir a oração em que o verbo sublinhado encontra-se no mesmo tempo e modo do verbo em destaque no trecho anterior:

  • A.

    "Os filhos de Ana eram...".

  • B.

    "Certa hora da tarde era mais perigosa...".

  • C.

    "Assim ela o quisera e escolhera...".

  • D.

    "... Como cortava blusas...".

  • E.

    "Sua precaução reduzia-se a tomar...".

“De repente o irmão psicólogo explodiu num grito...”. A expressão assinalada anteriormente é classificada como:

  • A.

    Substantivo.

  • B.

    Adjetivo.

  • C.

    Verbo.

  • D.

    Advérbio.

  • E.

    Conjunção.

Em “...enquanto cada qual do seu lado procurava uma maneira...” a palavra destacada estabelece uma relação de:

  • A.

    Tempo.

  • B.

    Causa.

  • C.

    Conseqüência.

  • D.

    Concessão.

  • E.

    Comparação.

“– Ela pode pensar que a tia está esperando neném –”. Nesse segmento do texto, o vocábulo sublinhado é classificado como:

  • A.

    Pronome relativo.

  • B.

    Pronome demonstrativo.

  • C.

    Preposição.

  • D.

    Conjunção integrante.

  • E.

    Pronome interrogativo.

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