Questões de Língua Portuguesa da Fundação Carlos Chagas (FCC)

Está correto o emprego ou a ausência do sinal de crase na frase:

• A.

  Consumidores menos abastados, com menor poder de negociação, submetem-se as exigências dos credores a fim de obterem crédito.

• B.

  Lado a lado com as conquistas econômicas, os estratos sociais mais baixos ascenderam a uma classe social superior.

• C.

  Os produtos destinados à classes sociais de maior poder aquisitivo estão a disposição da classe C, por conta do crédito fácil.

• D.

  O poder público busca atender, à todo momento, com medidas pertinentes, as necessidades das classes mais desfavorecidas.

• E.

  A mídia estampa de maneira persuasiva e à qualquer hora produtos destinados à uma classe emergente cada vez maior.

Atenção: As questões de números 11 a 20 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Considere o emprego de sinais de pontuação no texto.

I. e no poder, hostilidade – a vírgula assinala elipse do verbo.

II. – metáforas que frequentemente são utilizadas na descrição de políticos − os travessões isolam segmento explicativo.

III. aos consagrados preceitos do "não matar" e do "não mentir" − as aspas indicam reprodução exata de princípios estabelecidos.

IV. equipara a mentira à pior forma de roubo: − os doispontos indicam intervenção de novo interlocutor no contexto.

Está correto o que se afirma em

• A.

  III e IV, apenas.

• B.

  II e IV, apenas.

• C.

  I e II, apenas.

• D.

  I, II e III, apenas.

• E.

  I, II, III e IV.

Atenção: As questões de números 1 a 12 referem-se ao texto que segue.

O respeito pelos velhos não depende de que valorizemos os velhos por qualidades que não sejam aquelas que de fato dizem respeito aos velhos.

Evitam-se as viciosas repetições da frase acima substituindo- se os elementos sublinhados, na ordem dada, por:

• A.

  os valorizemos - lhes dizem respeito

• B.

  lhes valorizemos - lhes dizem respeito

• C.

  valorizemo-los - os dizem respeito

• D.

  os valorizemos - os dizem respeito

• E.

  valorizemo-nos - dizem-lhes respeito

Atenção: As questões de números 1 a 9 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Identificam-se parônimos no par de expressões transcritas em:

• A.

  tráfico de pessoas // tráfego de pessoas.

• B.

  tecnologias de informação // comunicação tecnológica.

• C.

  violações cometidas // violações reprimidas.

• D.

  vida com liberdade // vida com dignidade.

• E.

  importância capital // importância fundamental.

Instruções: As questões de números 12 a 20 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Livres de "adversários"...

Uma lista preliminar já tachou 542 seres vivos de "exóticos

e invasores" no Brasil ...

"Queremos que sirva como critério para barrar sua entrada e o seu plantio"...

As aspas empregadas nos exemplos acima assinalam:

I. sentido especial no uso de "adversários".

II. transcrição exata da expressão "exóticos e invasores" retirada de outro contexto.

III. citação das palavras de interlocutor alheio ao contexto, no último exemplo.

Está correto o que se afirma em

• A.

  I, apenas.

• B.

  III, apenas.

• C.

  I e II, apenas.

• D.

  II e III, apenas.

• E.

  I, II e III.

Instruções: As questões de números 12 a 20 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

− que, ao contrário do que muitos julgam, não é um exemplar original. (3º parágrafo)

O segmento após o travessão constitui, considerando-se o contexto,

• A.

  enumeração de caráter explicativo.

• B.

  opinião pessoal, como juízo de valor.

• C.

  constatação enumerativa de um fato.

• D.

  comentário que se opõe à opinião geral.

• E.

  informação desnecessária no contexto.

Instruções: Para responder às questões de números 8 e 9, considere o segmento abaixo.

Os países de renda baixa serão afetados, de acordo com o relatório, por uma combinação de desastres: redução dos volumes e dos preços de exportação, do dinheiro enviado pelos migrantes, do turismo, do investimento estrangeiro e, talvez, da ajuda oficial. (3º parágrafo)

Identifica-se, após os dois-pontos,

• A.

  segmento repetitivo, desnecessário no contexto.

• B.

  insistência em fatos que justificam a renda baixa dos países citados.

• C.

  síntese referente ao assunto principal do texto.

• D.

  longa sequência enumerativa de problemas decorrentes da crise.

• E.

  introdução de fala de interlocutor alheio ao contexto.

Instruções: Para responder às questões de números 34 a 38, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase apresentada.

O edital, entregue a todos os candidatos, pretendia ...... o Concurso seria realizado em breve.

• A.

  informá-los de que

• B.

  informá-los para que

• C.

  informá-los sobre que

• D.

  informar-lhes de que

• E.

  informar-lhes para que

Atenção: As questões de números 10 a 15 referem-se ao texto que segue.

Considerada a totalidade do excerto, é correto afirmar:

• A.

  (linhas 7 e 8) A referência a uma crítica análoga impõe que se entenda o emprego das aspas, em "duras", como indicador de tom pejorativo.

• B.

  (linha 4) O emprego do verbo "falar" no tempo e modo adotados sinaliza que o entendimento sobre a natureza da história expresso na frase deve ser atribuído aos que desferiram o citado ataque (linha 1).

• C.

  (linhas 4 e 5) Escrevendo de outro modo a frase mas sim de quem as construiu, o sentido e a correção originais estarão preservados se a nova formulação for "mas sim daqueles que a construíram".

• D.

  (linhas 3 e 4) Na frase As narrações históricas não falariam da realidade está implícita a ideia de que a história deveria rever o viés metodológico tradicionalmente adotado.

• E.

  (linha 5) A expressão um elemento construtivo remete à ideia de cientificidade referida anteriormente (linha 1).

Instruções: Para responder às questões de números 34 a 38, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase apresentada.

O funcionário ..... o chefe se dirigiu era a pessoa ...... todos confiavam.

• A.

  para quem - em que

• B.

  em que - com quem

• C.

  por quem - de que

• D.

  a quem - em quem

• E.

  de quem - a quem