Questões de Língua Portuguesa da Fundação Carlos Chagas (FCC)

Vê esses discos? Não, não empresto esses discos a ninguém. Sinto-me tão apegado a esses discos... Quero esses discos sempre perto de mim.

Evitam-se as abusivas repetições do texto acima substituindo- se os segmentos sublinhados por, respectivamente:

• A.

  empresto-os - apegado a eles - os quero

• B.

  os empresto - apegado a eles - quero-os

• C.

  lhes empresto - a eles apegado - quero-lhes

• D.

  os empresto - apegado-lhes - quero-os

• E.

  empresto-os - apegado a eles - quero-lhes

As questões de números 20 a 25 referem-se ao texto que segue.

A frase que NÃO precisa ser reconstruída, pois não apresenta qualquer defeito em sua estruturação, é:

• A.

  Considerando-se a regulamentação das Organizações da Sociedade Civil Públicas, as OSCIPs.

• B.

  Há necessidade de que todos os países obedeçam à moratória à caça comercial das baleias.

• C.

  Isso embora Japão, Noruega e Islândia aleguem fins científicos para a caça às baleias.

• D.

  Na década de 60, época onde iniciou-se o ciclo de urbanização do Brasil.

• E.

  Participa da Comissão Baleeira Internacional alguns países que os governos desrespeitam as normas da entidade.

As questões de 6 à 12 referem-se ao texto que segue.

Embora o autor faça uso de uma linguagem culta, adequada ao texto escrito, ele também usa expressões da fala espontânea, que dá um certo grau de informalidade a seu texto. São exemplos dessa linguagem informal:

• A.

  Já está enchendo a discussão sobre o futuro do livro,... Com a chegada dos e-mails, dos sites virtuais,...

• B.

  ... que ainda está na sua pré-história. ... por bem ou por mal, estão voltando à expressão literária...

• C.

  É impossível deter a geléia... Já está enchendo a discussão sobre o futuro do livro,...

• D.

  ... por bem ou por mal, estão voltando à expressão literária... ... um jovem normal possuía um vocabulário padrão...

• E.

  É impossível deter a geléia... Com a chegada dos e-mails, dos sites virtuais,...

As questões de números 1 a 8 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Temos o maior rebanho comercial bovino... (meio do 1º parágrafo)

A frase do texto cujo verbo exige o mesmo tipo de complemento daquele que está grifado acima é

• A.

  ... ainda não está claro...

• B.

  Isso se deve ao fato de que...

• C.

  ... a colheita atingiu 120 milhões de toneladas...

• D.

  ... se transformou em seu setor mais dinâmico.

• E.

  ... as estradas são precárias...

As questões de números 1 a 8 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Uma mudança nesse quadro possibilitaria ganhos expressivos para o país. (meio do 1º parágrafo)

O emprego da forma verbal grifada acima, considerandose o contexto, assinala um fato

• A.

  que acontece habitualmente.

• B.

  possível, a partir de uma condição anterior.

• C.

  anterior a outro, já passado.

• D.

  incerto, difícil de ser realizado.

• E.

  que decorre de um desejo irrealizável.

As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto que segue.

Estão corretas todas as formas verbais empregadas na frase:

• A.

  Se ninguém se dispor a discutir, não haverá propostas capazes de levar à solução do problema.

• B.

  Tanta polêmica proviu do aumento da criminalidade entre os jovens, amplamente apontada pela imprensa.

• C.

  Os que detiverem o poder de legislar deverão estar sempre atentos à questão da crescente criminalidade de jovens.

• D.

  Não é desejável, opinam alguns, que se premêem os infratores com tamanha benevolência.

• E.

  Tudo o que os projetos de redução da maioridade penal conterem de polêmico deverá ser discutido em muitas sessões.

As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto que segue.

Transpondo-se para a voz passiva a frase Os constantes crimes suscitam discussão sobre a maioridade penal, a forma verbal resultante será

• A.

  é suscitado.

• B.

  foi suscitada.

• C.

  tem sido suscitada.

• D.

  seria suscitada.

• E.

  é suscitada.

Tendo em vista as normas de concordância verbal, está inteiramente correta APENAS a frase:

• A. Quando se denunciam no outro as manifestações de uma alienação que nos parece inaceitável, esquecemo- nos de que, aos olhos do outro, os alienados podemos ser nós.
• B. Se mantivéssemos viva, nas lembranças concretas, a importância que a elas se devem dar, não veríamos nos seres humanos a mera funcionalidade da posição que ocupa dentro do sistema.
• C. O fato de que sempre tenham havido divergências entre as culturas não deve nos fazer esquecer de que, ainda assim, os seres humanos têm mais coisas em comum do que deixam ver a fisiologia de seus corpos.
• D. Com as duas frases a que se reportam no texto, mostram-nos o autor que é sempre possível acusarmos as alienações dos outros, enquanto fazemos vista grossa para as que alimentamos dentro de nós.
• E. Quando se identificam nas crianças a condição de futuros dirigentes do FMI, apaga-se os traços de suas vidas concretas, por força de uma cega e obstinada análise ideológica.

Está correta a articulação entre os tempos e os modos verbais na frase:c

• A. Tomemos estas duas frases para que, analisandoas, reconhecemos nelas todos os preconceitos que as tornam detestáveis.
• B. Se voltarmos àquelas duas frases e as tivéssemos reexaminado, veremos as impropriedades dos juízos que formulam.
• C. Ao tomarmos as duas frases e analisando-as, não tardará que nos daremos conta dos absurdos que as constituem.
• D. Quando tomarmos essas duas frases e as analisássemos, logo reconheceremos os preconceitos que as tornem detestáveis.
• E. Se tomássemos aquelas duas frases para analisálas, logo veríamos como são absurdos os argumentos em que se apoiam.

Para preencher corretamente as lacunas, deverão flexionar- se no singular os verbos indicados entre parênteses na frase:

• A. Não nos ...... (constar) que ...... (poder) haver muitas coisas em comum entre crianças e agentes do FMI.
• B. Além da fisiologia do corpo, ...... (existir), como traço comum entre nós todos, as condições de vida concreta que ...... (marcar) nosso cotidiano.
• C. A quem ...... (servir) o terrorismo, senão a quem não ...... (interessar) quaisquer aspectos da vida concreta?
• D. Quando se ...... (bombardear) alvos civis, ...... (atingir-se) o último degrau da barbárie.
• E. Com que tipo de argumento ...... (poder) justificar-se as atrocidades que ...... (perpetrar-se) contra as populações indefesas?