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Atenção: As questões de números 9 a 17 referem-se ao texto que segue.
A única afirmação que NÃO justifica o fato de o texto apresentar-se sob a forma de um requerimento é:
É dirigido aos órgãos competentes, a Câmara e o Senado, para decidir sobre o acatamento do pedido.
O assunto é de extrema relevância, pois envolve interesse de toda a nação brasileira.
Seu autor é um único cidadão que, na defesa de interesses pessoais, busca o apoio de vários legisladores.
A linguagem é formal e respeitosa, como convém a alguém que se dirige aos mais altos representantes do País.
Apresenta argumentos que embasam, com propriedade, sua solicitação.
Atenção: As questões de números 9 a 17 referem-se ao texto que segue.
... – controvérsias que tanto empecem o progresso da nossa cultura literária, científica e filosófica. (última linha do 3o parágrafo)
O uso do travessão indica
uma pausa maior, para retomar, sob outro aspecto, um dos argumentos que fundamentam seu pedido.
início de um novo parágrafo, que sintetiza as idéias que vêm sendo expostas no parágrafo anterior.
interrupção do fluxo lógico das idéias anteriormente desenvolvidas.
uma citação exata da opinião do autor do texto.
hesitação em concluir o pensamento que, exposto, iria causar polêmica.
Atenção: As questões de números 9 a 17 referem-se ao texto que segue.
... vem pedir que o Congresso Nacional decrete o tupi-guarani como língua oficial e nacional do povo brasileiro.
A relação entre os tempos e modos verbais dessa frase permanecerá correta, se as formas sublinhadas forem substituídas, respectivamente, por
vem pedir - decretaria.
virá pedir - decretará.
vinha pedir - tinha decretado.
veio pedir - decretasse.
viria pedir - tenha decretado.
Atenção: As questões de números 18 a 21 referem-se ao texto que segue.
– Você viu, Helena, que a Universidade está oferecendo um curso de extensão para professores de Português? Vamos se inscrever nele?
– Não sei se vai dar para mim freqüentá-lo.
Caso se queira transpor a linguagem informal do diálogo acima para o padrão da língua culta escrita, será preciso substituir os segmentos sublinhados por, respectivamente,
Vamos inscrever-se nele - eu freqüentá-lo
Vamos inscrevermo-nos nele - mim freqüentar-lhe
Vamos inscrever-nos nele - eu freqüentá-lo
Vamo-nos inscrever nele - eu freqüentar-lhe
Vamos-nos inscrever nele - mim o freqüentar
As questões de números 11 a 15 baseiam-se no texto apresentado abaixo.
Há palavras escritas de modo INCORRETO na frase:
Regimes de exceção usam meios repressivos e autoritários para dominar minorias subjugadas, em flagrante desrespeito a seus direitos.
Pessoas famosas, que gozam de uma situação privilegiada, colocam-se na defesa de populações abandonadas à própria sorte.
Associações civis organizadas são indispensáveis na defesa dos direitos humanos e da paz, em qualquer lugar do planeta.
Encontram-se espalhados pelo mundo contingentes de expatriados, que fogem dos maus tratos impostos por governantes autoritários.
A expanção das comunicações por todo o globo estabelece um controle, nem sempre eficaz, dos horrores a que populações estão sugeitas.
Atenção: As questões de números 18 a 21 referem-se ao texto que segue.
– Você viu, Helena, que a Universidade está oferecendo um curso de extensão para professores de Português? Vamos se inscrever nele?
– Não sei se vai dar para mim freqüentá-lo.
Transpondo-se a fala de Helena para o discurso indireto, teríamos:
Helena respondeu que
não sabia se daria para mim freqüentá-lo.
não sabia se iria dar para ela freqüentá-lo.
não saberia se dá para o freqüentarmos.
não sabe se teria dado para ela o freqüentar.
não soube se vai dar para que ela o freqüentasse.
As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto que segue.
A única frase que NÃO admite transposição para a voz passiva é:
Podemos repetir uma experiência científica inúmeras vezes.
Os bons cientistas consideram o caminho traçado por seus antecessores.
Os melhores charlatões não resistem a um inquérito verdadeiramente científico.
Qualquer um de nós deseja compreender nosso vasto e misterioso Universo.
Que bom se conhecêssemos todas as forças responsáveis pela nossa existência...
Atenção: As questões de números 18 a 21 referem-se ao texto que segue.
– Você viu, Helena, que a Universidade está oferecendo um curso de extensão para professores de Português? Vamos se inscrever nele?
– Não sei se vai dar para mim freqüentá-lo.
Indique a frase em que o interlocutor está representado na mensagem.
Você viu, Helena (...)?
A Universidade está oferecendo um curso de extensão (...)
(...) um curso de extensão para professores de Português.
Não sei se vai dar (...)
(...) para mim freqüentá-lo.
As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto que segue.
Está correta a flexão de todos os verbos da seguinte frase:
Tudo o que advir de uma experiência esotérica sempre obterá, da parte dos cientistas, a atenção e o cuidado de uma verificação objetiva.
Os profissionais da quiromancia ou da numerologia não apreciam os consulentes que regateam na hora do pagar o que lhes é pedido.
Quando diz que um cientista se "inspira", o autor sugere que ele intui um caminho, que ele se provê de confiança para considerar uma hipótese objetiva.
O esoterismo obstrue o caminho da ciência; a cada vez que manter os incautos distantes das práticas científicas, estará propagando o irracionalismo.
É explicável que creamos em práticas esotéricas, pois elas nos fornecem imediatamente explicações mirabolantes para todos os mistérios.
Atenção: As questões de números 18 a 21 referem-se ao texto que segue.
– Você viu, Helena, que a Universidade está oferecendo um curso de extensão para professores de Português? Vamos se inscrever nele?
– Não sei se vai dar para mim freqüentá-lo.
Está coerente a redação do período:
Quem oferece cursos de extensão deve ajustar os dias e horários com aqueles que não poderão freqüentá-los.
A Universidade deverá suprir a carência de cursos de extensão para os professores que não tenham como vir a freqüentá-los.
Está muito enganado aquele que imagina que os professores só freqüentam os cursos de extensão quando estes lhes são oferecidos.
Helena respondeu à colega que talvez não pudesse fazer o curso de extensão, muito embora estivesse bastante interessada nele.
À medida que a Universidade oferece poucos cursos de extensão, os professores de Português sempre os aguardam com grande ansiedade.
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