Questões de Língua Portuguesa da Universidade Federal Fluminense (FEC / UFF)

Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 15.

Na frase “Em algarismos romanos, sei lá POR QUÊ.” (parágrafo 14), a expressão destacada é grafada da mesma forma em:

• A.

  Opovo prefere as máquinas ____ tem preguiça de escrever.

• B.

  ____ não adquirem o hábito da leitura em vez do das máquinas?

• C.

  Não sei ____ razão ele preencheu o cheque à mão.

• D.

  Você disse que não iria comparecer ao evento. Mudou de ideia ____ ?

• E.

  Ele não quis falar sobre a causa de seu ressentimento, mas eu descobri o ____.

Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 15.

Em “ Faço as minhas compras no SUPERMERCADO...” (parágrafo 1), a palavra em destaque foi formada pelo mesmo processo que a palavra:

• A.

  duramente.

• B.

  reabastecer.

• C.

  passatempo.

• D.

  bebedouro.

• E.

  aprontar.

Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 15.

A alternativa que apresenta frase correta quanto à concordância nominal é:

• A.

  Havia menas gente preocupada com o assunto das letras.

• B.

  Não é permitido presença de estranhos no estabelecimento.

• C.

  Sônia lhe disse obrigado, mas o gerente não a ouviu.

• D.

  Naquela tarde, apreciei pessoas o mais elegantes possíveis.

• E.

  Ela ficou meia nervosa quando disse que iria preencher o cheque.

Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 15.

No período “Com o passar dos anos, nem mesmo eu ENTENDIA a minha letra.”, o verbo ENTENDER possui a mesma regência que o verbo presente na alternativa:

• A.

  A informação desencontrada não agradou ao cliente.

• B.

  O juiz procederá ao julgamento quando a mídia chegar.

• C.

  Aquele atleta atingiu o auge da carreira bastante jovem.

• D.

  Esqueceu-se de como fazer para usar a calculadora.

• E.

  No supermercado, a mocinha desobedeceu ao gerente.

Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 20.

Em “O bullying é praticado no Brasil, no mundo inteiro.”, a vírgula foi empregada para separar:

• A.

  aposto.

• B.

  segmentos de mesmo valor sintático.

• C.

  sujeito do predicado.

• D.

  expressões explicativas.

• E.

  adjunto adverbial anteposto.

Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 20.

Em“O brigão passou despercebido pelo inspetor, que estava desapercebido para uma situação de bullying .”, as palavras DESPERCEBIDO e DESAPERCEBIDO formam um par inscrito no grupo semântico denominado:

• A.

  sinonímia.

• B.

  antonímia

• C.

  polissemia.

• D.

  homonímia.

• E.

  paronímia.

Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 15.

Na frase “É COMO SE uma parte de mim fosse embora.” (parágrafo 11), a expressão destacada tem o valor semântico de:

• A.

  comparação

• B.

  conformidade.

• C.

  finalidade.

• D.

  proporção.

• E.

  causa.

Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 15.

Em “Fico uns segundos ATABALHOADO...” (parágrafo 3), a palavra destacada tem o seu antônimo em:

• A.

  confuso.

• B.

  surpreso.

• C.

  determinado.

• D.

  assustado.

• E.

  desnorteado.

Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 15.

Na frase “O peixinho ABSORVEU experiência humana, mas a natureza não oABSOLVEU”, o par de palavras ABSORVER / ABSOLVER pertencem ao grupo de:

• A.

  parônimos

• B.

  antônimos.

• C.

  sinônimos.

• D.

  homônimos homófonos.

• E.

  homônimos homógrafos.

Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 15.

Na fala do homem, no terceiro parágrafo, as aspas poderiam ser substituídas por:

• A.

  dois pontos.

• B.

  parênteses.

• C.

  travessão

• D.

  reticências.

• E.

  colchetes