Questões de Língua Portuguesa da Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE)

A redação oficial deve caracterizar-se por:

• A. pessoalidade, uso do padrão culto de linguagem, clareza, concisão, formalidade e uniformidade.
• B. impessoalidade, uso do padrão culto de linguagem, clareza, concisão, informalidade e uniformidade.
• C. impessoalidade, uso do padrão culto de linguagem, clareza, concisão, formalidade e uniformidade.
• D. pessoalidade, uso do padrão culto de linguagem, clareza, concisão e informalidade.
• E. pessoalidade, uso do padrão culto de língua estrangeira, clareza, concisão, formalidade e uniformidade.

Conciso é o texto que consegue transmitir:

• A. um máximo de informações com um mínimo de palavras.
• B. um mínimo de informações com um mínimo de palavras.
• C. um máximo de informações com um máximo de palavras.
• D. um mínimo de informações com um máximo de palavras.
• E. todas as informações em apenas uma lauda com, no máximo, 25 palavras.

Em relação ao Memorando, é correto afirmar:

• A. sua característica principal é a formalidade.
• B. trata-se de uma forma de comunicação eminentemente externa.
• C. a tramitação do memorando em qualquer órgão deve pautar-se pela rigidez de procedimentos burocráticos.
• D. é a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de órgãos diferentes, que devem estar hierarquicamente em níveis diferentes.
• E. é a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar hierarquicamente em mesmo nível ou em níveis diferentes.

Assinale a alternativa correta, em relação aos requisitos de uma redação oficial.

• A.

  Nas comunicações oficiais é facultativo o emprego de pronomes de tratamento.

• B.

  Não é obrigatório o uso de linguagem culta nos atos e expedientes oficiais, a fim de que qualquer pessoa possa entendê-los.

• C.

  Se a autoridade a quem é dirigido um documento oficial for amiga de quem assina o documento, admitem-se expressões de afetividade (Querido amigo, por exemplo).

• D.

  Em correspondência dirigida a autoridades tratadas por Vossa Excelência é obrigatório o tratamento DD (Digníssimo), para lembrar a dignidade do cargo que elas ocupam.

• E.

  Nas comunicações oficiais empregam-se dois tipos de fechos: Respeitosamente, para autoridades superiores e para o Presidente da República, e Atenciosamente, para autoridades de mesma hierarquia ou de hierarquia inferior.

Analise o texto abaixo, quanto ao uso da crase:

Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.

• A.

  a – as – à – as – à – a – à

• B.

  a – as – à – às – à – a – a

• C.

  a – as – à – às – à – à – a

• D.

  à – as – à – às – à – a – à

• E.

  à – às – a – as – a – à – à

Analise as palavras dos três conjuntos abaixo.

1. micro-organismos; ultrassom; pronto-socorro; infravermelho

2. antireligioso; extra-sensorial; arco-iris; coobrigação

3. extra-abdominal; pré-escolar; microrganismos; inter-racial

Assinale a alternativa correta relativamente à norma padrão da língua portuguesa.

• A.

  Está correto apenas o conjunto 1.

• B.

  Está correto apenas o conjunto 2.

• C.

  Estão corretos apenas os conjuntos 1 e 2.

• D.

  Estão corretos apenas os conjuntos 1 e 3.

• E.

  Estão corretos os conjuntos 1, 2 e 3.

Complete as lacunas com uma das opções sugeridas entre parênteses:

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

• A.

  de que ; em que ; iminente ; em sérias ; haviam ; necessário ; mim

• B.

  de que ; em que ; eminente ; em sérias ; havia ; necessário ; mim

• C.

  de que ; em que ; iminente ; sérias ; havia ; necessário ; eu

• D.

  que ; em que ; eminente ; em sérias ; havia ; necessária ; eu

• E.

  que ; em que ; eminente ; sérias ; haviam ; necessária ; eu

Na “orelha” do romance Leite derramado, de Chico Buarque, Leyla Perrone-Moisés faz um comentário da obra, de onde extraímos o parágrafo abaixo.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

• A.

  decadencia ; consagrado ; logica ; abitual ; são embaralhadas ; por tratarem-se ; memoria desfalecente ; obsesiva

• B.

  decadência ; conssagrado ; lógica ; habitual ; são embaralhadas ; por se tratar ; memória desfalecente ; obsessiva

• C.

  decadência ; com sagrado ; logica ; abitual ; embaralhada ; por se tratarem ; memoria desfalescente ; obsesiva

• D.

  decadencia ; consagrado ; lógica ; habitual ; são embaralhadas ; por se tratar ; memória desfalescente ; obssessiva

• E.

  decadência ; consagrado ; lógica ; habitual ; é embaralhada ; por se tratar ; memória desfalecente ; obsessiva

Leia as recomendações contidas no texto abaixo para, em seguida, responder à questão proposta.

“O revisor deve respeitar o estilo do autor. Sua contribuição no sentido de aprimorar o estilo do texto que lhe foi confiado não deve levar em conta valores subjetivos, nem sua própria forma de expressão […] O revisor deve buscar, sim, medidas que tornem o texto do outro estilisticamente mais perfeito pela identificação e eliminação dos vícios de linguagem (ressalvados os intencionais, usados no texto literário, por exemplo) e de outros desvios da norma culta, cuidando sempre para que as alterações feitas não interfiram na carga semântica do discurso.” (Lúcia Locatelli Flôres)

Os excertos abaixo, exceto um, apresentam vícios de linguagem que comprometem o estilo. Assinale-o.

• A.

  “Sentir-se em casa é se sentir entre os seus.” (Milan Kundera)

• B.

  “Mme. Klima tinha no rosto um sorriso forçado, e, no fundo de si, angústia, quando aproximou-se, por trás de seu marido, do lugar reservado aos músicos. Ela tinha medo de descobrir o rosto verdadeiro da amante de Klima.” (Milan Kundera)

• C.

  Conclui-se, diante do exposto, que é preciso compreender-se a assistência enquanto direito do cidadão, direito que pode e deve ser por ele reivindicado. (Texto acadêmico)

• D.

  “O rajá decidiu gastar a metade da receita anual de seu estado nos gastos do casamento de seu filho.” (Javier Moro)

• E.

  “A escola que não enfatiza a norma culta da língua está excluindo seus alunos da cultura dominante, que todos devem almejar e à qual todos devem ter acesso.” (Maria Inês Fini)

Assinale a alternativa gramaticalmente correta.

• A.

  Aspiro uma vida feliz como a da matriarca.

• B.

  A anciã, com cuja visão de vida concordo, é mãe de Caetano e Bethânia.

• C.

  Filhas e amigas de dona Canô assistem-lhe cortar quiabos.

• D.

  A vírgula depois da expressão “No dia dos seus 102 anos” isola uma frase explicativa.

• E.

  As vírgulas que isolam as expressões “dona Canô/ mãe de Bethânia/ minha irmã querida” marcam vocativos.