Questões de Línguas Outras do ano 2016

É verdadeiro afirmar que a língua de sinais tem:

• A. Sintaxe visual.
• B. Sintaxe espacial.
• C. Escrita alfabética.
• D. Classificadores orais.

As habilidades para posicionar-se adequadamente para interpretar e traduzir, para usar microfone ou usar fones são contempladas na competência:

• A. Técnica.
• B. Bicultural.
• C. Linguística.
• D. Metodológica.

Um dos tipos de discurso que existe e ao qual o tradutor-intérprete está frequentemente exposto é o:

• A. Interativo.
• B. Sociológico.
• C. Procedural.
• D. Comunicativo.

O tradutor-intérprete não altera informação ainda que deseje ajudar porque respeita o preceito ético de:

• A. Discrição.
• B. Cognição.
• C. Fidelidade.
• D. Imparcialidade.

Com base na figura acima, assinale a alternativa correta.

• A. A configuração de mão apresentada na figura representa o classificador V, que se refere a objetos na posição vertical.
• B. O classificador em ANDAR também pode ser utilizado com outros significados, como “duas pessoas passeando”.
• C. O classificador em V pode referir apenas à maneira como as pessoas andam, não podendo ser utilizado para referir aos animais.
• D. O classificador em V também pode referir a uma pessoa correndo, se executado com movimentos rápidos.
• E. O classificador para se referir a uma pessoa de pé, parada, é realizado com a configuração de mão em “G”, com as pontas dos dedos para baixo.

Com relação às atribuições do tradutor intérprete da Libras, assinale a alternativa correta.

• A. Cabe ao tradutor intérprete da Libras emitir sua opinião em relação ao conteúdo da mensagem interpretada.
• B. O tradutor intérprete da Libras deverá ser imparcial em relação ao conteúdo da mensagem interpretada, desde que esta não contrarie sua opinião ou crença.
• C. Cabe ao tradutor intérprete da Libras substituir o professor, caso ele não tenha formação necessária para atuar com estudantes surdos.
• D. É atribuição do tradutor intérprete da Libras prestar seus serviços em órgãos administrativos e delegacias de polícia.
• E. O tradutor intérprete da Libras poderá omitir informações da mensagem interpretada, que estejam em desacordo com sua proposta de vida.

A Libras emprega as expressões faciais e corporais para estabelecer tipos de frases. Por isso, para perceber se uma frase está na forma afirmativa, interrogativa, exclamativa, imperativa ou negativa precisa-se estar atento às expressões facial e corporal, realizadas simultaneamente com certos sinais ou com toda a frase.

Considerando as informações acima, acerca da estruturação de frases na Libras, assinale a alternativa correta.

• A. Na frase exclamativa, a expressão facial apresenta sobrancelhas franzidas e movimento da cabeça para cima e para baixo.
• B. Na frase interrogativa, a expressão facial é neutra, com a cabeça levemente erguida.
• C. Na frase negativa, as expressões facial e corporal podem assumir até quatro formas diferentes, entre as quais movimento negativo com a cabeça feito simultaneamente ao sinal.
• D. Na frase afirmativa, a expressão facial apresenta as sobrancelhas levemente arqueadas e um ligeiro movimento da cabeça para cima e para baixo.
• E. Na frase afirmativa, a expressão facial apresentada sobrancelhas franzidas e expressão corporal neutra.

Com relação às línguas de sinais, assinale a alternativa correta.

• A. As línguas de sinais constituem uma comunicaç ão icônica, uma vez que os sinais imitam a forma do significante.
• B. As línguas de sinais, por convenção, são icônicas, de modo a se tornarem universais.
• C. No conjunto lexical da Libras, não há sinais arbitrários.
• D. As línguas de sinais são línguas artificiais, construídas para facilitar a comunicação entre surdos e ouvintes.
• E. As línguas de sinais são línguas naturais das comunidades surdas.

O histórico da educação dos surdos apresenta três grandes marcos filosóficos e ideológicos, não simultâneos, que influenciaram as concepções educacionais ao longo do tempo. Acerca desses marcos, é correto afirmar que

• A. em uma acepção oralista, o indivíduo surdo pertence ao grupo social majoritário, como os indígenas e quilombolas.
• B. a filosofia oralista não exclui a língua de sinais como mecanismo de socialização do surdo.
• C. a filosofia da comunicação total se baseia exclusivamente na comunicação pela língua de
• D. a filosofia bilíngue adota o oralismo como método de apoio à aquisição linguística pelo surdo.
• E. o bilinguismo compreende o surdo como sujeito que além de bilíngue é bicultural.

Considerando a educação de surdos, assinale a alternativa correta.

• A. O professor deve auxiliar na ampliação do repertório linguístico do aluno surdo, usando diversos gêneros, como a literatura surda e o teatro surdo.
• B. Um dos principais objetivos do ensino da Libras como L1 é o estabelecimento de uma única variedade linguística, eliminando os ruídos entre as diversas variedades existentes.
• C. As aulas de natureza expositiva e oral enriquecem o vocabulário do surdo, auxiliando-o na escrita.
• D. A presença do intérprete em sala de aula é dispensável, tendo em vista o recurso da leitura labial, utilizado pelos surdos.
• E. O professor da classe comum não deverá desenvolver estratégias diferenciadas para ensino dos surdos, de modo a não constrangê-los.