Lista completa de Questões de Meio Ambiente do ano 2004 para resolução totalmente grátis. Selecione os assuntos no filtro de questões e comece a resolver exercícios.
As Correntes de Jato:
são mais intensas no inverno;
têm direção de leste para oeste;
aparecem somente na região polar;
aproximam-se do Equador durante o verão;
são observadas somente no Hemisfério Norte.
O tipo de massa de ar que durante o inverno penetra no continente sul-americano produzindo a estação seca nas regiões sudeste e centro-oeste do Brasil é a:
Polar marítima;
Polar continental;
Tropical marítima;
Tropical continental;
Equatorial marítima.
Uma massa de ar é uma extensa porção da atmosfera com características termodinâmicas praticamente uniformes. Essas características são:
temperatura, umidade e pressão;
vento, precipitação e nebulosidade;
estabilidade, nebulosidade e vento;
umidade, temperatura e estabilidade
evaporação, estabilidade e temperatura.
Enquanto não completa seu quadro de pessoal técnico, o governo do estado decidiu, em caráter emergencial, contratar uma empresa (pessoa jurídica de caráter privado) com um quadro técnico composto, entre outros profissionais, por seis biólogos, para a execução de um projeto de controle da malária ecologicamente sustentável em todo o estado.
Com relação à situação hipotética apresentada acima, julgue os itens sebseqüentes.
Caso pesquisadores responsáveis pela pesquisa de manipulação genética de vírus para infectar mortalmente o mosquito transmissor da malária obtenham resultados positivos em testes laboratoriais preliminares, devem liberar imediatamente os organismos em região de epidemia para o controle da doença.
Enquanto não completa seu quadro de pessoal técnico, o governo do estado decidiu, em caráter emergencial, contratar uma empresa (pessoa jurídica de caráter privado) com um quadro técnico composto, entre outros profissionais, por seis biólogos, para a execução de um projeto de controle da malária ecologicamente sustentável em todo o estado.
Com relação à situação hipotética apresentada acima, julgue os itens sebseqüentes.
O projeto deve incluir o uso de barcos de pequeno porte para deslocamento às comunidades distantes.
Enquanto não completa seu quadro de pessoal técnico, o governo do estado decidiu, em caráter emergencial, contratar uma empresa (pessoa jurídica de caráter privado) com um quadro técnico composto, entre outros profissionais, por seis biólogos, para a execução de um projeto de controle da malária ecologicamente sustentável em todo o estado.
Com relação à situação hipotética apresentada acima, julgue os itens sebseqüentes.
Se todos os biólogos da empresa tiverem apenas o título de graduação, sem curso de especialização ou pós-graduação strictu sensu, e todos apresentarem comprovantes de experiência profissional de até dois anos de trabalho, o responsável técnico indicado pela empresa deverá ser o mais velho.
Enquanto não completa seu quadro de pessoal técnico, o governo do estado decidiu, em caráter emergencial, contratar uma empresa (pessoa jurídica de caráter privado) com um quadro técnico composto, entre outros profissionais, por seis biólogos, para a execução de um projeto de controle da malária ecologicamente sustentável em todo o estado.
Com relação à situação hipotética apresentada acima, julgue os itens sebseqüentes.
Caso o biólogo indicado como responsável técnico seja suspenso ou cassado, no exercício da profissão pelo CRBio, com referendo do Conselho Federal de Biologia, a empresa tem 30 dias para indicar outro responsável técnico.
Nas florestas tropicais úmidas, a precipitação supera os 2 000 mm por ano. Dessa forma, há padrões que definem bem esse tipo de ecossistema. Qual afirmativa NÃO corresponde a uma descrição desse tipo de floresta?
São florestas altamente estratificadas
Ocupam zonas de baixas latitudes, próximas ao Equador.
A variedade de vida atinge o seu auge nessas florestas.
A periodicidade sazonal, na maioria das atividades vegetais e animais, não tem relação com a variação da precipitação.
A variação da temperatura entre os períodos de inverno e verão é menor do que a variação entre noite e dia.
Segundo a UNESCO, para a preservação do meio ambiente, a educação ambiental deve destacar os seguintes objetivos, EXCETO:
atividades: ajudar os grupos sociais e os indivíduos a adquirirem valores e sentimentos com o meio ambiente e motivação para participarem na sua degradação e expropriação.
consciência: ajudar os grupos sociais e os indivíduos a adquirirem uma consciência e uma sensibilidade acerca do meio ambiente e dos problemas a ele associados.
conhecimento: ajudar os grupos sociais e os indivíduos a ganharem uma grande variedade de experiências.
competência: ajudar os grupos sociais e os indivíduos a alcançarem competência para resolver problemas ambientais.
participação: propiciar aos grupos sociais e aos indivíduos oportunidade de se envolverem em todos os níveis na resolução de problemas relacionados com o ambiente.
Não faz parte dos princípios para a preservação do meio ambiente:
a abertura de opção para um desenvolvimento heterogêneo que permita a multiplicação de experiências e a busca permanente de alternativas ecológicas.
o respeito à diversidade biológica e a pluralidade cultural.
a conservação e potenciação da base ecológica do sistema de recursos naturais como condições de um desenvolvimento sustentável e sustentado.
a valorização dos recursos naturais e culturais e dos processos ecológicos em longo prazo, incluindo as considerações do bem-estar das gerações futuras.
a produção de tecnologias altamente competitivas, em desacordo com os padrões ecológicos e culturalmente apropriados ao manejo do meio ambiente.
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