Questões de Odontologia

Assinale a alternativa que NÃO se enquadra nos objetivos ou procedimentos ortodônticos pré-cirurgia ortognática

• A.

  O tratamento pré-cirúrgico com aparelhos ortodônticos fixos posiciona os dentes em relação ao seu próprio osso de suporte sem preocupação com a oclusão dentária neste estágio

• B.

  O objetivo é alinhar os arcos (arcadas dentárias) ou segmentos de arcos e estabelecer a posição ântero-posterior e vertical dos incisivos

• C.

  No preparo ortodôntico para cirurgia de avanço mandibular em que a meta é um aumento na altura facial a intrusão dos incisivos inferiores está indicada.

• D.

  Um nivelamento ortodôntico segmentado diante de uma mordida aberta e discrepâncias verticais graves dentro do arco maxilar está geralmente indicado.

Assinale a alternativa que apresenta procedimento(s) que NÃO faz(em) parte da fase inicial de um plano de tratamento:

• A.

  Adequação do meio bucal.

• B.

  Elaboração do diagnóstico.

• C.

  Avaliação integral do paciente.

• D.

  Preenchimento e assinatura do termo de consentimento informado.

Células características da polpa diferenciada para a produção da matriz orgânica da dentina, com retículo endoplasmático granular e aparelho de Golgi; núcleos de cromatina frouxa bem desenvolvidos; nucléolos proeminentes, localizados na porção basal. Tais células apresentam-se constantemente adjacentes à camada de pré-dentina.

Assinale a alternativa que contém a denominação e respectiva localização dessas células.

• A.

  Odontoblastos; zona odontogênica da polpa.

• B.

  Mesenquimais indiferenciadas; zona citoplasmática.

• C.

  Fibroblastos; zona pulpar.

• D.

  Odontoblastos; zona endoplasmática.

• E.

  Fibroblastos; zona fusiforme.

A fratura resultante freqüentemente da aplicação de força horizontal que separa a maxila das lâminas pterigóides e das estruturas nasal e zigomática é chamada:

• A. Le Fort I.
• B. Le Fort II.
• C. Le Fort III.
• D. Complexo zigomático.

O procedimento mais indicado para correção da deficiência esquelética transversa da maxila em pacientes adultos é

• A.

  osteotomia maxilar subapical.

• B.

  expansão lenta da maxila

• C.

  expansão rápida da maxila com disjunção palatina ortopédica

• D.

  expansão rápida da maxila cirurgicamente assistida

As afirmativas abaixo fazem parte de um guia de orientação aos pais e acom-panhantes de crianças na situação odontológica:

I. Nunca engane a criança; diga que vai levá-la ao dentista que, assim como o médico e o professor, são profissionais que se preocupam e empregam seus conhecimentos para o seu bem estar.

II. Se você lhe prometeu algum presente para melhorar sua conduta, não inclua o dentista nessas promessas, pois isso seria prejudicial para o andamento dos serviços.

III. A melhor condição para o tratamento é quando a criança está acompanhada de seus familiares no ambiente do consultório, mas, por razões relacionadas à biossegurança e para não dispersar a atenção da criança, preferimos que o acompanhante permaneça na sala de espera durante o tratamento.

IV. Não permita que seu filho se desenvolva só; ele poderá se sentir re-jeitado, com sérias conseqüências em seu comportamento futuro.

A opção CORRETA é:

• A.

  Apenas a afirmativa III é incorreta.

• B. Apenas a afirmava IV é incorreta.
• C.

  As afirmativas III e IV são incorretas.

• D.

  As afirmativas II e IV são incorretas.

Estão relacionados com fraturas nasoorbitoetimoidais , EXCETO:

• A. Sinal de Battle.
• B. Telecanto traumático.
• C. Hematoma do septo nasal.
• D. Esfacelamento dos ossos nasais.

Em Odontologia, o uso de fluoretos é, provavelmente, o mais importante fator, se considerado isoladamente, para explicar a significativa redução de cárie dentária ocorrida em diferentes partes do mundo. Nesse contexto, os fluoretos de aplicação tópica merecem destaque. Toda vez que o flúor tópico é utilizado, ocorre reação química com a estrutura mineralizada dos dentes, formando-se produtos que interferem na progressão de cárie. O produto de maior reação entre o fluoreto e a apatita é o fluoreto de cálcio (CaF₂), que funciona como reservatório, buscando manter o flúor constante no meio bucal. Nesse sentido, assinale a opção correta acerca da reação dos fluoretos com a estrutura mineralizada dos dentes.

• A.

  Forma-se mais CaF₂ sobre esmalte íntegro do que sobre esmalte com lesão de cárie.

• B.

  Quando se aplica fluorfosfato acidulado, forma-se mais CaF₂ do que quando é usado flúor neutro.

• C.

  O esmalte dentário é mais reativo ao flúor do que a dentina, devido à disponibilidade de cálcio na forma de apatita carbonatada e fosfato de cálcio amorfo.

• D.

  Quanto maior o tempo de aplicação de flúor, maior a tendência de se formar CaF₂, o que se reflete no efeito clínico dos produtos fluoretados.

Sobre a cirurgia ortognática de impacção maxilar, podemos afirmar, corretamente.

• A.

  Permite que a mandíbula sofra rotação horária

• B.

  Pode melhorar a exposição vertical excessiva dos incisivos superiores

• C.

  Quando houver uma discrepância vertical significativa entre o plano oclusal anterior e posterior deve-se nivelar os dentes previamente com um arco contínuo.

• D.

  A osteotomia maxilar segmentada é indicada quando o excesso é anterior e posterior

Em relação às principais teorias do desenvolvimento neuropsicológico da criança, é INCORRETO afirmar:

• A.

  O condicionamento operante ou instrumental envolve o uso de recompensas e punições para modificar o comportamento de uma pessoa

• B.

  Segundo a teoria psicanalítica, entre três e quatro anos de idade há uma mudança da organização da libido, que passa da região anal para a zona erógena genital, constituindo a fase fálica.

• C.

  O condicionamento clássico ocorre quando uma nova associação é formada entre um sentimento, ação ou estado fisiológico e um evento que serve como estímulo.

• D.

  Segundo a teoria cognitiva, formulada por Piaget, no período pré-operacional, que ocorre do nascimento aos 2 anos, a criança começa gradativamente a apresentar comportamentos que demonstram o desenvolvimento do raciocínio por classificação e a capacidade de ver as coisas pela perspectiva do outro.