Questões de Pedagogia do ano 2004

Considerando a atual política de valorização do magistério, julgue os itens a seguir.

Quanto à valorização dos profissionais do ensino, uma das metas da referida política é a melhoria das condições de trabalho e de salário de todos os profissionais envolvidos.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando a atual política de valorização do magistério, julgue os itens a seguir.

A formação continuada dos profissionais é uma necessidade para a melhoria da qualidade de ensino, à qual está diretamente associada.

• C. Certo
• E. Errado

Em uma entrevista com alunos estagiários de uma faculdade, uma professora de segunda série afirma que seus alunos são muito pequenos e têm pouco conhecimento sistematizado, razão por que muitas estratégias didáticas que ela domina não podem ser colocadas em prática com esses alunos, como, por exemplo, o trabalho em grupo, a apresentação dos trabalhos elaborados em classe e a exposição dos textos escritos, pois os alunos cometem muitos erros de português (caza, boneka, xuteira).

Com base na situação hipotética e na análise de dificuldades, problemas e potencialidades no cotidiano escolar em sua relação com a sociedade concreta, julgue os itens a seguir.

Na hipótese em apreço, a decisão da professora de não expor os textos dos alunos em murais é correta, tendo em vista que possuem muitos erros de grafia.

• C. Certo
• E. Errado

Em uma entrevista com alunos estagiários de uma faculdade, uma professora de segunda série afirma que seus alunos são muito pequenos e têm pouco conhecimento sistematizado, razão por que muitas estratégias didáticas que ela domina não podem ser colocadas em prática com esses alunos, como, por exemplo, o trabalho em grupo, a apresentação dos trabalhos elaborados em classe e a exposição dos textos escritos, pois os alunos cometem muitos erros de português (caza, boneka, xuteira).

Com base na situação hipotética e na análise de dificuldades, problemas e potencialidades no cotidiano escolar em sua relação com a sociedade concreta, julgue os itens a seguir.

Na situação considerada, a professora reconhece seus alunos como pessoas portadoras de conhecimento.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à metodologia de projetos, julgue os itens subseqüentes.

A metodologia de projetos é uma forma de trabalho pedagógico com temas que o professor acredita que são interessantes para seus alunos.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à metodologia de projetos, julgue os itens subseqüentes.

Cabe ao professor que trabalha com a metodologia de projetos escolher os temas, fazer o planejamento do projeto, explicar o trabalho para os alunos e, por último, definir a data de entrega do trabalho.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à metodologia de projetos, julgue os itens subseqüentes.

A metodologia de projetos tem sido bastante utilizada na disciplina de Ciências da Natureza, tendo em vista que essa metodologia requer o estudo do conteúdo em sala de aula e a comprovação dos resultados em laboratório.

• C. Certo
• E. Errado

Uma professora de uma turma da 3.ª série propôs uma atividade externa à escola. Dois alunos sugeriram um passeio ao jardim zoológico da cidade. Todos concordaram. Então passaram a uma nova etapa, começaram a organizar o passeio. As crianças foram falando o que precisavam fazer para realizar a atividade: definição da data, o transporte para o deslocamento, o comunicado aos pais, o lanche, escolha das brincadeiras e o roteiro do que iam fazer no passeio.

A partir dessa situação hipotética, julgue os itens que se seguem.

São elementos constitutivos do planejamento de ensino: o tema a ser trabalhado, os objetivos a serem alcançados, os procedimentos didáticos, os recursos utilizados e a avaliação da prática pedagógica desenvolvida.

• C. Certo
• E. Errado

Uma professora de uma turma da 3.ª série propôs uma atividade externa à escola. Dois alunos sugeriram um passeio ao jardim zoológico da cidade. Todos concordaram. Então passaram a uma nova etapa, começaram a organizar o passeio. As crianças foram falando o que precisavam fazer para realizar a atividade: definição da data, o transporte para o deslocamento, o comunicado aos pais, o lanche, escolha das brincadeiras e o roteiro do que iam fazer no passeio.

A partir dessa situação hipotética, julgue os itens que se seguem.

A participação dos alunos no planejamento do passeio é considerada uma ação pedagógica, uma vez que eles aprendem a fazer escolhas e tomar decisões.

• C. Certo
• E. Errado

Uma professora de uma turma da 3.ª série propôs uma atividade externa à escola. Dois alunos sugeriram um passeio ao jardim zoológico da cidade. Todos concordaram. Então passaram a uma nova etapa, começaram a organizar o passeio. As crianças foram falando o que precisavam fazer para realizar a atividade: definição da data, o transporte para o deslocamento, o comunicado aos pais, o lanche, escolha das brincadeiras e o roteiro do que iam fazer no passeio.

A partir dessa situação hipotética, julgue os itens que se seguem.

A organização do passeio pode ser entendida como uma atividade compartilhada por todos os membros da classe — professor e alunos.

• C. Certo
• E. Errado