Questões de Pedagogia da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Na perspectiva da teoria behaviorista,

• A.

  Skinner ignora as variáveis intervenientes e concentra-se no controle e na predição das relações entre estímulos e respostas.

• B.

  a educação é fator fundamental para a passagem da consciência ingênua para a consciência crítica.

• C. o aluno é o sujeito da educação.
• D.

  a estrutura do pensar do aluno é condicionada pela contradição vivida na situação concreta em que se forma.

Quanto a liderança, julgue os itens a seguir.

A liderança racional-legal calca-se na impessoalidade das normas racionais e escritas.

• C. Certo
• E. Errado

Em uma comunidade de periferia, a escola pública local se associou à associação de moradores e a uma ONG com o objetivo de desenvolver um projeto pedagógico voltado para o fortalecimento da ação empreendedora dos jovens na construção da cidadania.

A partir dessa situação hipotética, julgue os próximos itens.

O grupo é um espaço privilegiado da convivência dos jovens com seus pares. Nele, eles aprendem a mediar conflitos, a construir consensos e a enfatizar a competitividade de modo a vivenciar relações de cooperação e de solidariedade.

• C. Certo
• E. Errado

Uma teoria de aprendizagem é uma construção humana para interpretar sistematicamente a área de conhecimento que chamamos aprendizagem. Representa o ponto de vista de um autor/pesquisador sobre como interpretar o tema aprendizagem, quais as variáveis independentes, dependentes e intervenientes.

Acerca do tema abordado no texto, assinale a opção correta.

• A.

  A teoria de Piaget é uma teoria do desenvolvimento cognitivo, na qual a aprendizagem não é um conceito central.

• B.

  Construtivismo é sinônimo de aprendizagem por descoberta.

• C.

  Apenas por estar manipulando coisas, o aluno já está construindo.

• D. O construtivismo é um método.

No referente a métodos e técnicas de ensino, julgue os itens a seguir.

Os métodos de ensino apresentam uma plasticidade maior que os métodos científicos.

• C. Certo
• E. Errado

Em uma comunidade de periferia, a escola pública local se associou à associação de moradores e a uma ONG com o objetivo de desenvolver um projeto pedagógico voltado para o fortalecimento da ação empreendedora dos jovens na construção da cidadania.

A partir dessa situação hipotética, julgue os próximos itens.

A elaboração de projetos pedagógicos deve respeitar os princípios da liberdade e os ideais de solidariedade humana, bem como a formação integral do educando, entre outros princípio.

• C. Certo
• E. Errado

Dos passos que sintetizam o processo pedagógico da Pedagogia Libertadora mencionada no texto, o primeiro corresponde

• A. à pesquisa.
• B. aos temas geradores.
• C. à problematização.
• D. à conscientização.

No referente a métodos e técnicas de ensino, julgue os itens a seguir.

As origens dos métodos contemporâneos de ensino fundamentados em abordagem sensualista e racionalista remontam ao método cartesiano.

• C. Certo
• E. Errado

Em uma comunidade de periferia, a escola pública local se associou à associação de moradores e a uma ONG com o objetivo de desenvolver um projeto pedagógico voltado para o fortalecimento da ação empreendedora dos jovens na construção da cidadania.

A partir dessa situação hipotética, julgue os próximos itens.

A consciência humana, que será fortalecida como parte da ação empreendedora dos jovens, é projetiva, isto é, ela não reflete apenas sobre o que está acontecendo, mas também sobre o que já aconteceu.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca da Pedagogia Libertadora, assinale a opção correta.

• A.

  A origem está diretamente associada ao trabalho de Demerval Saviani.

• B.

  Busca uma educação para os que têm voz na sociedade.

• C.

  Entende que a educação não pode ser voltada para problemas circunstanciais.

• D.

  Guarda em suas formulações teóricas o pensamento social cristão, fundamentado na atualização de doutrinas da Igreja Católica.