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Quando falamos em função social da escola, implica entendermos como organizar e dirigir situações de aprendizagem. Perrenoud (2000, p.25) afirma que organizar e dirigir situações de aprendizagem é manter um espaço justo, para tais procedimentos. É, sobretudo, despender energia e tempo e dispor das competências profissionais necessárias para imaginar e criar outros tipos de situações de aprendizagem. Diante da citação leia atentamente as questões e indique a afirmativa correta:
São princípios da Educação Infantil: Cuidar e Educar, por isso:
A educação Infantil, quando atua em todas as dimensões humanas, está atendendo:
Henri Wallon, em sua teoria afirma que a emoção na infância é a forma através da qual a criança:
Quando se fala das concepções em educação na contemporaneidade, muito se fala também em novos comportamentos do professor diante a aprendizagem. Na definição Behrens (2000) essa nova atitude docente se dá como processo de mediação pedagógica, os seja, mediação pedagógica é a atitude do professor que se coloca como facilitador ou motivador da aprendizagem. Segundo este a mediação pedagógica tem algumas características que são:
I- Dialogar permanentemente de acordo com o que acontece no momento.
II- Cooperar para que o aprendiz use e comande as novas tecnologias para as aprendizagens e não seja comandado por elas ou por quem as tenha programado.
III- Propor situações problemas e desafios.
IV- Ensinar o aluno, através de uma forma de interlocução, professor/aluno unilateralmente, bem como tecer criticas constantes aos conteúdos e as maneiras sistêmicas desenvolvidas nas propostas curriculares das unidades educativas.
Nas afirmativas a seguir destaque a função do trabalho realizado com música na educação infantil:
Na sociedade atual a presença de recursos tecnológicos, especialmente de comunicação, é uma prática constante em nossas escolas, principalmente na Educação Infantil.
Que relação pode ser estabelecida entre essa característica e a Educação Infantil?
Para Nóvoa (1995) existem 12 elementos de transformação no sistema escolar, que indica fatores de mudança na função docente. Das alternativas a seguir assinale a correta:
No mundo encantado dos brinquedos, as crianças desenvolvem sua imaginação, a coordenação motora, seus sentidos e instintos. Mas todo cuidado é pouco, essa é uma das orientações do Instituto Nacional de Metrologia, Qualidade e Tecnologia INMETRO, em razão dos riscos de acidente que podem ocorrer.
Com relação à estes riscos, marque verdadeiro (V) ou falso (F):
( ) Os brinquedos não devem ter pontas ou extremidades cortantes e partes ou peças pequenas que possam se desprender com facilidade.
( ) O fato do produto ter sua conformidade avaliada, exime o fornecedor da responsabilidade pela sua qualidade.
( ) Não podem ser fabricados ou pintados com material tóxico.
( ) São raros os casos de irregularidade encontrada no mercado de brinquedos.
A imaginação é um processo psicológico novo para a criança, representa uma formaespecificamente humana de atividade consciente que não está presente na consciência das crianças muito pequenas e está ausente nos animais (ROSA, 2009, p.39). Sobre a importância do jogo, todas as alternativas estão corretas, salvo:
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