Questões de Psicologia

Para Erikson, um aspecto fundamental da adolescência é a formação da identidade; já para Freud, é(são):

• A.

  o reforço dos impulsos instintivos;

• B.

  os conflitos que surgem entre as imagens ideais e a realidade perfeita;

• C.

  as expectativas sociais conflitantes;

• D.

  uma passagem suave da infância para a idade adulta;

• E.

  o prazer de fazer atividades intelectuais e sociais.

Na primeira entrevista com pacientes de ambulatório deve-se buscar:

• A.

  ouvir inicialmente o motivo principal que levou o paciente a procurar atendimento ambulatorial.

• B.

  ouvir inicialmente o motivo principal que levou o paciente a procurar atendimento ambulatorial.

• C.

  investigar detalhadamente o passado biográfico do paciente, pois o individuo é o resultado exato do que fizeram dele.

• D.

  elaborar uma hipótese psicodinâmica que servirá ao terapeuta para uma compreensão maior sobre o funcionamento psíquico do seu paciente.

• E.

  colher todo o material nessa única entrevista, principalmente por se tratar de uma instituição.

Carl Rogers propôs a Terapia Centrada no Cliente, tendo por premissa que

• A.

  a maior força orientadora da relação terapêutica deveria ser o cliente, não o terapeuta.

• B.

  a terapia deveria investigar somente a história pessoal do cliente.

• C.

  o terapeuta deveria abordar a história passada do cliente com o máximo de intrusão para obter esclarecimentos sobre a situação presente.

• D.

  a pessoa não pode dirigir e modificar as metas da terapia, bem como iniciar as mudanças comportamentais que deseja que ocorram, sem uma ativa participação do terapeuta, devendo este centrar sua atenção no cliente.

• E.

  as intervenções do especialista, de qualquer natureza, podem, em última instância, ser benéficas ao crescimento da pessoa.

O estudioso que fez vários estudos sobre a adolescência e concluiu que em muitas sociedades a passagem da infância para a idade adulta é suave, não havendo crise da adolescência é:

• A.

  Erikson;

• B.

  Stanley Hall;

• C.

  Piaget;

• D.

  Erick Fromm;

• E.

  Margareth Mead.

Sobre os alcances e os limites dos testes psicológicos no hospital, é correto afirmar que:

• A.

  o Rorscharch é o teste psicológico mais indicado, por ser um teste que avalia não somente a inteligência do paciente, mas também seu dinamismo.

• B.

  o P.M.K. é um teste que pode ser muito útil como instrumento de trabalho para o psicólogo hospitalar.

• C.

  os testes devem ser utilizados apenas em último caso, visto que não oferecem um panorama seguro acerca dos reais sentimentos que todo paciente vive frente a uma doença e/ou à hospitalização.

• D.

  os testes podem também ser usados pelo psicólogo hospitalar, desde que sejam considerados seus alcances e seus limites, sendo inclusive instrumento valioso para a pesquisa.

• E.

  apenas os testes elaborados para crianças podem ter sua aplicação adequada no ambiente hospitalar.

Segundo Jeremy D. Safran, o conceito de esquema se tornou um constructo teórico fundamental em modelos cognitivos de psicopatologia e psicoterapia e pode ser definido como

• A.

  o processo de fazer e testar previsões rigorosas a respeito do modo como o conhecimento é representado.

• B.

  uma representação cognitiva genérica que a mente extrai durante a exposição a casos particulares de um fenômeno, que guia o processamento de infomações e a implementação da ação.

• C.

  o processo que integra as esferas cognitivas e interpessoais no desenvolvimento e na manutenção de problemas emocionais.

• D.

  pensamentos automáticos que representam o material cognitivo diretamente acessível, combinados para construir um senso de self no presente.

• E.

  regras tácitas superiores que são abstraídas para descrever os princípios que guiam a auto-avaliação por parte do cliente.

O adolescente pode ter um comportamento delinqüente quando:

• A.

  os pais concedem a independência aos filhos;

• B.

  a criança se identifica com os ideais mais elevados que aqueles realizados pelos pais;

• C.

  as fraquezas dos pais são vistas pela primeira vez;

• D.

  os pais reagem ao comportamento do adolescente de forma autoritária ou indiferente;

• E.

  os pais são permissivos, meigos e carinhosos.

Sobre a realização de anamnese no contexto hospitalar, assinale a alternativa correta.

• A.

  O termo `anamnese´, do grego "mnesis", significa "memória". Nesse sentido, o psicólogo deve considerar que não há como resgatar do paciente essa "memória", no espaço hospitalar.

• B.

  Deve ser utilizada preferencialmente com pacientes de ambulatório e conduzida de forma a auxiliar no planejamento da psicoterapia e, posteriormente, como fonte de dados para a pesquisa.

• C.

  O psicólogo deve estar consciente de que o contexto hospitalar é outro, bem diferenciado do contexto clínico, devendo deixar as anamneses para serem realizadas em consultórios particulares.

• D.

  Para que a anamnese seja realizada de modo adequado, o psicólogo não deve deixar de interrogar minuciosamente seu paciente sobre cada item da seqüência de seu material.

• E.

  Após a coleta de dados realizada com a ajuda da anamnese, o psicólogo hospitalar deve identificar a queixa principal do paciente, visto que esta será idêntica ao foco do seu trabalho.

De modo geral, os objetivos das técnicas selecionadas na prática da terapia cognitiva são eliciar, examinar, testar e modificar pensamentos e emoções. Estão entre as técnicas mais citadas

• A.

  a dramatização, a auto-biografia, a colagem e a modelação.

• B.

  a reflexão em grupo, as tarefas dirigidas, o psicodrama e o treinamento de atitudes sociais.

• C.

  a consideração incondicional, a compreensão empática e a exposição gradual.

• D.

  a prescrição terapêutica, o escalonamento de estresse e a mudança espacial na sessão.

• E.

  a modelação, as tarefas graduadas, o desenvolvimento e o treinamento de habilidades sociais e o auto-reforçamento.

Durante a segunda infância, é pequena a ênfase atribuída às atividades sexuais, por isso a criança se concentra em outras atividades. Dá-se a este fato o nome de:

• A.

  maturidade;

• B.

  sentimento edipiano;

• C.

  regressão;

• D.

  sublimação;

• E.

  identificação.