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Assinale a opção correta referente à terapia sistêmica familiar.
Freud destacou desde cedo um fenômeno que surgia no tratamento psicanalítico como sendo uma resistência ao trabalho de rememoração do material recalcado. Mas, posteriormente, passou a considerá-lo como força motriz para a direção da cura. Tal fenômeno consistia na repetição atualizada de protótipos infantis que interrompia o fluxo associativo do paciente, sendo chamado por Freud de:
Em relação à construção do raciocínio matemático, analise as proposições abaixo e responda:
I. Segundo Piaget, a Matemática é resultado do processo mental da criança em relação ao cotidiano, arquitetado mediante atividades de se pensar o mundo por meio da relação com objetos.
II. Em seus estudos sobre a gênese das estruturas lógicas elementares da criança Piaget encontrou correspondências com as três grandes estruturas: as algébricas (sistemas de classes), as estruturas de ordem (seriações), as topológicas (separações).
III. Piaget afirmou que crianças de 7 - 8 anos adquirem noções topológicas elementares antes de outras noções de geometria.
A sequência correta é:
Analise o caso abaixo:
Tenho dificuldade em trabalhar e em concentrar, caso contrário não teria vindo consultar-me; durmo mal e praticamente não vejo quem possa ajudar-me. Meu marido é um intelectual brilhante, tem sucesso em tudo; ele me falou sobre as diferenças entre psicanálise e psicoterapia. Eu o deixei há seis meses. Na ocasião em que o deixei, ele suportou mal a separação e propus que fosse ver um psiquiatra; agora ele está melhor. Deixei-o porque me sentia oprimida, ele não admitia contradições. Eu estava definhando, fiquei fisicamente doente.
Desde os primeiros contatos, nas entrevistas iniciais ou preliminares, a paciente comunica seu sofrimento. O comportamento adotado pela paciente, em relação ao terapeuta, foi de
Psicologia - Psicologia Organizacional - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2016
Acerca da atuação do psicólogo na interface saúde/trabalho/educação, julgue os itens que se seguem. Ao adotar um pressuposto ontológico em sua prática, o psicólogo deve considerar a ação de fatores externos e internos na saúde psíquica do trabalhador.
Segundo Philippe Ariès, o sentimento moderno de infância, que corresponde à ideia de que a criança é portadora de particularidades distintas do adulto, surgiu a partir do movimento de escolarização iniciado no século XVII. O aprendizado da criança passaria a não mais ocorrer através da convivência direta dos adultos, ao mesmo tempo em que a família foi chamada a se transformar num espaço de afeição em relação aos filhos. Os responsáveis por esse movimento foram fundamentalmente:
Fundamentada na perspectiva construtivista, Emília Ferreiro argumenta que a alfabetização é uma forma de se apropriar das funções sociais da escrita. Sobre a psicogênese da escrita, proposta por Emília Ferreiro, analise as proposições abaixo, marque V (verdadeiro) ou F (falso) e responda:
I. Desempenho díspares apresentados por crianças de classes sociais diferentes na alfabetização revelam diferenças de capacidades.
II. Na fase pré-silábica do desenvolvimento da escrita, a criança não consegue relacionar as letras com os sons da língua falada.
III. A aprendizagem da escrita e da leitura não se dá espontaneamente, mas exige uma ação deliberada do professor e, portanto, uma qualificação de quem ensina.
A alternativa correta é:
Para as indicações e contraindicações em psicoterapia breve (de curta duração), são adotados os critérios
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Acerca da atuação do psicólogo na interface saúde/trabalho/educação, julgue os itens que se seguem. Nas organizações em que as relações de poder são do tipo instrumento, a estrutura hierárquica é flexível, existindo uma correlação positiva entre esse tipo de organização e o bem-estar dos trabalhadores.
Freud inaugurou uma perspectiva sobre a sexualidade infantil irredutível à dimensão cronológica presente na maioria das teorias evolucionistas sobre a criança. Segundo o pai da psicanálise, o caráter infantil da sexualidade comparece na vida adulta. Em sua origem, a sexualidade infantil está submetida à atuação das pulsões parciais, ligada à diversidade das zonas erógenas, cuja disposição é descrita como:
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