Questões de Psicologia

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Christophe Dejours agrupa esquematicamente os diferentes componentes da ansiedade em três itens: ansiedade relativa à degradação do funcionamento mental e do equilíbrio psicoafetivo; ansiedade gerada pela “disciplina da fome” e a ansiedade relativa

    A) a maus tratos recebidos pela chefia.

    B) à pressão do trabalho.

    C) à degradação do organismo.

    D) à pressão para alcançar resultados.

    E) à exposição a riscos no ambiente de trabalho.

De acordo com a concepção psicanalítica, pode-se admitir um esquema, simplesmente um pressuposto teórico, que permita explicar as interações anímicas que determinam a conduta humana em todas as suas expressões. Nesse sentido, a ligação entre o estritamente biológico e o “mental” estaria localizada numa instância chamada

    A) inconsciente.

    B) ego.

    C) superego.

    D) consciente.

    E) id.

No trabalho psicopedagógico preventivo, a instituição, enquanto espaço físico e psíquico da aprendizagem, é objeto de estudo, uma vez que

    A) é onde ocorrem os problemas de aprendizagem e onde o sujeito enfrenta suas dificuldades no desempenho laboral.

    B) são identificadas as correlações entre aprendizagem, desempenho no trabalho e recurso intelectual.

    C) o sujeito que aprende possui uma história pessoal e uma modalidade de aprendizagem que deve ser adaptada às metodologias de aprendizagem.

    D) é necessário identificar as aptidões e habilidades do sujeito de forma a concentrar os conteúdos de aprendizagem.

    E) são avaliados os processos didático-metodológicos e a dinâmica institucional que interferem no processo de aprendizagem.

A estrutura da personalidade refere-se às suas unidades básicas ou blocos componentes. Para Freud, essas unidades básicas são

    A) as motivações.

    B) os instintos.

    C) as perversões.

    D) as regressões.

    E) os mecanismos de defesa.

Klein (1946) via as crianças como se estivessem constantemente engajando-se em um conflito básico entre a pulsão de vida e a pulsão de morte, ou seja, entre bom e ruim, amor e ódio, criatividade e destruição. Em sua tentativa de lidar com essa dicotomia entre sentimentos bons e ruins, as crianças organizam suas experiências em

    A) retroações.

    B) atuações.

    C) reflexos.

    D) mecanismos.

    E) posições.

A visão psicodinâmica do trabalho busca a articulação das três racionalidades do trabalho: a racionalidade em relação à produção, a racionalidade em relação ao mundo social e a racionalidade com relação à

    A) criatividade e ao mundo operacional.

    B) doença e ao mundo laboral.

    C) saúde e ao mundo singular subjetivo.

    D) subjetividade e ao surgimento de doenças mentais.

    E) doença e ao mundo objetivo.

O DSM-V indica, no relato das características diagnósticas, que o transtorno por uso de álcool é definido por um agrupamento de sintomas comportamentais e físicos, os quais podem incluir abstinência, tolerância e

    A) palpitações.

    B) alucinações.

    C) sudoreses.

    D) fissura.

    E) desmaios constantes.

O DSM-V informa que, em transtorno de pânico, a presença de ataque de pânico está inclusa nos critérios diagnósticos, e o ataque de pânico não é usado como especificador. Um surto abrupto de medo ou de desconforto intenso que alcança um pico em minutos e durante o qual ocorrem quatro (ou mais) dos seguintes sintomas:

    A) ruminações; dores generalizadas no corpo; perda de visão e pensamentos intrusivos.

    B) ruminações; dor de cabeça; enjoos e alucinações.

    C) delírios; dor de cabeça; enjoos e pensamentos recorrentes.

    D) tremores ou abalos; sudorese; sensações de falta de ar ou sufocamento e parestesias.

    E) pesadelos; alucinações; fortes dores estomacais e dor de cabeça.

As manchas de tinta de Rorschach foram feitas de tal forma que elementos diversos, como a cor, o movimento, o claro-escuro ou simplesmente a forma, podem constituir o

    A) único elemento a ser considerado pelo psicólogo quando da aplicação do teste.

    B) único elemento a ser considerado pelo sujeito na aplicação do teste.

    C) ponto de partida, o determinante responsável pela interpretação dada.

    D) estímulo condicionado a ser considerado na aplicação do teste.

    E) estímulo incondicionado a ser considerado na aplicação do teste.

A Psicanálise atua com fins terapêuticos que visam à exploração do inconsciente, resolução de conflitos básicos e seus derivados e reestruturação da personalidade, enquanto que a Psicoterapia breve de orientação psicanalítica conta com fins terapêuticos

    A) limitados, superação de sintomas e problemas atuais.

    B) que visam à identificação de pensamentos funcionais, psicoeducação e alívio de traumas.

    C) que levam à psicoeducação, identificação de esquemas e pensamentos automáticos.

    D) que identificam pensamentos disfuncionais, pensamentos funcionais e esquemas.

    E) que identificam modos, esquemas e pensamentos disfuncionais.

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